生活琐事繁多,难免有控制不住情绪的时候。
如果你已经冲孩子大吼大叫过了,一定要记得跟孩子道歉。
很多父母其实并不会道歉,这点从道歉方式就能看出来——
“宝贝,妈妈不该骂你,但我都是为了你好,如果你好好写作业,我就不会吼你了。”
这种看似道歉的行为,其实是推卸责任。
道歉的第一步,就是真诚。
要内心真正认识到自己的问题,以同理心去看待整件事。
可以按照后悔+责任+补救的结构:
“宝贝,很抱歉今天对你发了脾气,我知道这让你很难过。”(后悔)
“刚刚是妈妈没有控制好情绪。”(责任)
“妈妈以后会做好情绪管理,等你完成功课,我们一起谈谈你的日程安排和周末计划怎么样?”(补救)
道歉是复盘自己行为的过程,能一定程度避免下次吼叫的发生。
而且,孩子非常善于学习,如果你在发脾气之后向孩子道歉,他也就学会了犯错后表达歉意,养成良好的社交习惯。
明明半小时能吃完的饭,孩子硬是要在各种威迫利诱的情况下吃了一个小时,才勉强吃完;说好每晚9点前必须完成作业,可孩子总是拖到10点后才完成,事后还显得精疲力尽;定好每天早上7点半起床洗漱上学,但孩子每天都会赖床,等着大人去催。
孩子做事总是拖拉磨蹭,作为家长的你,是不是也努力尝试过抑制自己心中的怒火,可往往在十几分钟内完全破功?
当家长面对孩子做事拖拉低效的现象,最常用的应对手段就是各种催促、责骂。
但这些方法不仅让孩子对家长产生畏惧心理,还会影响孩子的心情,进而拖慢了做事的速度。
孩子为什么会拖拉,家长有没有深入地了解过背后的原因?
其实,孩子之所以拖拉,是因为他们缺乏时间管理能力。
怎样习得这种能力,这成为家长的一大难题。
打开新的认知,教会孩子认识时间
对于低年级的孩子,他们基本是没有时间观念的。就像在学校里,上课铃响了,他们才不慌不忙地从操场或走廊回到教室。
很多事情,孩子都需要通过大人的催促,才会有意识地去做。这就是没有时间观念的表现。
那么,养成时间观念最关键的一步是:
家长可以教会孩子看钟表。同时,给孩子买一只手表,使孩子真正地理解“30分钟”到底是个什么概念,并引导孩子做时间计划表,让孩子对照表格,做出一天的具体规划,到了规定的时间就开始执行对应的任务,这样就能让孩子学会珍惜时间。
通过这两个小技巧,孩子就会渐渐对时间有进一步的认识,不再认为时间是虚无缥缈的东西,而不珍惜时间了。

引导孩子遵循先易后难的原则
提高作业完成率
孩子做作业拖拉,很大程度是因为他们不懂合理地安排做作业的先后顺序。
很多时候,低年级孩子做作业的顺序是很随意的,拿到哪一本练习册就先做哪一本。然而,当练习册中出现了难题,孩子就很容易把时间耗进去,其他作业的完成时间也被迫推后。
孩子不懂得转换思维,把难题放下,先去做容易的题目或作业。
这就是导致孩子硬生生把半小时能完成的作业,拖到一小时才完成的主要原因。
如果家长能引导孩子做作业遵循先易后难的原则,就能大大提高作业完成率。
当然啦,家长还应该告诉孩子,确实遇到不会做的作业时,在其他作业已经完成的情况下,要及时向家长请教解题思路。
如此一来,家长就能不为孩子做作业拖拉的问题而苦恼了。

善用闹钟或漏斗法
协助孩子按时完成任务
作为成人,我们很多时候都会有不自觉完成工作或家庭任务的时候。何况是小学低年级的孩子呢?
这个时候,善用闹钟计时法和计时漏斗法,能很好地督促孩子自觉地履行自己的任务。
表面上看,这是一种冷冰冰的督促方式。
其实,定好执行任务的时间,能很好地提高孩子的自觉性,使孩子逐渐形成一种雷厉风行的做事风格,从小事入手,从此告别做事拖拉磨蹭的坏习惯,提高时间管理能力。
孩子的成长就像一匹未经漂染的白纱,他们需要家长投入耐心和智慧的引导,才能更好地染制出一批美轮美奂的布匹。
拖拉,或许是大部分孩子的通病。然而,只要我们悉心教导,孩子也能摆脱困境,成为一个“高效孩子”。

不知你们平时是否经常打骂孩子,如果是这样,那就要改变你们的教育方法,如果不是,那就要告诉孩子骂人是不对的,孩子是一张白纸,其行为习惯于家庭教育有很大的关系,所以,应该从自己着手,这样才能教育好孩子。不能惯着,要给予惩罚,让他知道这是不对的,当然,如果大人一天到晚脏话挂在嘴上,那就很难让孩子信服这个情况一定不能放纵,要即使进行教育,不然后果很严重。首先大人要以身作则,绝不骂人,如果孩子是从他人那里学到这样的坏习惯,应该及时纠正,告诉孩子不可以骂大人。找他家大人管教教育问题,礼貌性,礼仪,尊师重道
不知你们平时是否经常打骂孩子,如果是这样,那就要改变你们的教育方法,如果不是,那就要告诉孩子骂人是不对的,孩子是一张白纸,其行为习惯于家庭教育有很大的关系,所以,应该从自己着手,这样才能教育好孩子。不能惯着,要给予惩罚,让他知道这是不对的,当然,如果大人一天到晚脏话挂在嘴上,那就很难让孩子信服这个情况一定不能放纵,要即使进行教育,不然后果很严重。首先大人要以身作则,绝不骂人,如果孩子是从他人那里学到这样的坏习惯,应该及时纠正,告诉孩子不可以骂大人。找他家大人管教教育问题,礼貌性,礼仪,尊师重道
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