3.在目前教育内卷,焦虑情绪泛滥的情况下上学本就是一件痛苦的事情,孩子不愿意上学也是正常反应。但是不喜欢上学不代表不喜欢学习,学习可以是多方面的,发展也可以是多方面的,你知道孩子感兴趣的事情是什么?他未来的职业规划是什么?他目前的状况和他未来的职业规划有多少距离吗?这些问题如果不知道,就去跟孩子沟通,如果孩子没办法说清楚,你就自己去试着去了解孩子感兴趣的地方。教育本就是一件大事,家长的责任不仅仅督促孩子完成作业,而是陪着孩子多了解多尝试。

第三十八条??居民委员会、村民委员会可以依托城乡社区公共服务设施,设立社区家长学校等家庭教育指导服务站点,配合家庭教育指导机构组织面向居民、村民的家庭教育知识宣传,为未成年人的父母或者其他监护人提供家庭教育指导服务。

智力障碍的儿童一旦检查明确了之后,就要找出导致孩子出现这种情况的原因,才能更好地对症调理。在怀孕、生产环节有没有出现一些不利益宝宝发育的行为习惯。宝宝出生以后有没有多和宝宝沟通,交流,多教育。不要让孩子过多地沉迷于电子产品这些都是会造成孩子智力低下的原因。所以当你家孩子出现智力低下时,父母一定要好好想一下造成孩子这种情况的原因,才能让孩子尽快帮孩子改善过来。
《家庭教育促进法》的实施,对家庭教育提出了更高的要求。社会、学校、家庭的合作,为孩子们创造一个更好的成长和学习的环境。
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