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1：防止资金挪用：作为专用教育储蓄账户，教育金会有专属的账户，这一笔钱就是专门留出来给孩子上学用的，提前准备好，任何意外用钱事故都不会造成这笔钱的挪用；
一、沟通的障碍及原因分析：沟通的障碍主要是因为父母们喜欢充当各种角色，如指挥官角色，希望按照家长的意愿来做，这种命令的语气，心存好意，但往往会造成心灵的威协，而扼杀孩子表达的勇气；道德家角色，喜欢说教讲大道理；万能者角色，无所不知，无所不能；法官型角色，当孩子有问题显现的时候，就给孩子下结论，这样的家长会让孩子很自卑；批评者角色，伤孩子自尊；安慰者角色，缓解焦虑；心理学家的角色，善于发现孩子问题。
关于学习这件事情，恐怕是现在家长和孩子们最关心的问题也是最突出的问题，我相信在读这篇文章的很多都已经遇到了这样的难题，就是孩子们在抱怨学习甚至厌学拒绝上学。
很多孩子不爱学习，是因为他总觉得这是被迫的行为。我们总是会对孩子说：“你必须学，这是你的工作，你不学习你想干什么？你必须学！这是你的责任”与其如此，不如开心的告诉孩子“上学是你的权利”。为孩子举办一个庆祝会，恭喜孩子要开始他的上学之旅了，他终于到年龄，拥有接受义务教育的权利了。
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