婚后自己努力买的房,孩子出生双方父母不愿插手,一句:谁生的谁养,撇开了。现在孩子大了,终于可以喘口气了,就各自安好吧……

果老师和大家分享了一些科学的家庭教育理念和方法,帮助家长和孩子一起寻找家庭教育解决之道。果老师首先和家长探讨了目前孩子们在学习生活中常见的问题,以及如何解决问题。引导家长思考:如果孩子有问题了,我们作为家长关注的是什么呢?如果把孩子的成长过程比喻成一棵树,作为家长该如何这棵树能健康茁壮的成长。良好的家庭关系就像阳光,父母稳定的情绪像空气,父母无条件的信任和爱就像水,良好稳定的家庭根基就像一棵树的树根。孩子在这样的成长环境下,属于孩子的那棵成长树才会枝繁叶茂,硕果累累。

赵妈妈的孩子读初三,2个月前因为心情不好就去医院看病,没想到被诊断为“焦虑抑郁状态”,医生当时建议赵妈妈考虑让孩子休学甚至入院治疗。但住院赵妈妈觉得有点接受不了,医生就先给开了抗抑郁药吃着,而且也说服孩子先坚持上学了,每周大概能上学3天。
2017年4月19日,中国首部探讨家庭情感教育的纪录片《镜子》首播,影片以代际情感问题为切入点,通过客观冷静地真实纪录,呈现三个家庭的社会学样本,以情感教育缺失这一新视角,重新审视当今时代中国家庭面临教育问题,并一针见血的指出:每一个问题孩子的背后都有一个问题家庭,相比于问题孩子,父母更需要改造,[1]引发了社会各界对于家庭教育的热议和反思。笔者通过对影片主人公的,谈谈父母对于问题孩子的教育。
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