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江西问题少年纠正学校效果如何_我家女儿沉迷游戏
结果这个老师一把把孩子拽到墙角，然后一脸凶相地威胁孩子说：其他人都在唱，你为什么捂住耳朵，你要是不想上学，就让你爸爸妈妈把你带走。
从学生的角度来说，孩子们是“双减”政策最大的受益人，“双减”政策既了学生们正常的锻炼、休息、娱乐时间，也保护了他们在成长过程中的身心健康。从家长的角度来说，政策可以充分发挥学校阵地的作用，坚持应教尽教，着力提高了教学质量、作业管理等服务水平，不再让孩子们有写不完的作业，让孩子们有了愉快的童年。其次，校外的培训机构也不会出现超前培训、乱收费、乱做虚假广告的现象。这让家长们的教育成本显著下降，也有了更多的时间陪伴孩子成长，让孩子们的情感和思想不再缺失。
其实，孩子抑郁焦虑，只是孩子阶段性的情绪反应，我们要针对是什么原因导致孩子抑郁焦虑的，从根源去做调整，而不是只盯着孩子的问题表现。
(2)关于人生与理想的教育理想，是人们对美好未来的向往和追求，是人现实性的奋斗目标。科学的、美好的理想，是人们不断进取的巨大精神动力和精神支柱。在家庭教育中，要鼓励孩子既要坚定科学的社会理想，又能科学地确定自己的职业理想。孩子们有了科学的理想，就能在人生道路上不断地拼搏、进取，道到困难、折也不回头。
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