随着电子产品的普及,越来越多的孩子沉迷其中,甚至不少学校开始了电子化教学,“人手一部PAD”。对此,李汝杰特别提醒,10岁以前是孩子眼球发育的重要时期,如果这一时期孩子总是长时间近距离用眼,近视的风险就会大大增加。“不过这时候正是孩子读三四年级的时候,功课压力逐渐增大,建议从国家层面制定方针政策,孩子们充足的户外活动时间。”

常计存副校长进行了总结发言。他感谢家长们对学校工作的关心和支持,指出学校教育永远离不开正确的家庭教育,没有正确的家庭教育配合,再好的学校也不可能产生好的教育效果。最后,对家长提出几点建议:1.要全面而准确的估计孩子并帮助孩子确立目标;2.要有良好的家庭氛围,让孩子有健康成长的家庭环境;3.要关注孩子的心理;多和孩子交流沟通;4.要帮助孩子树立信心,树立正确的价值观;5.要多和老师沟通,及时了解孩子的动态。

科学利用课余时间。学校和家长要引导学生放学回家后完成剩余书面作业,进行必要的课业学习,从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼,开展阅读和文艺活动。个别学生经努力仍完不成书面作业的,应按时就寝,小学生、初中生每天睡眠时间充足,分别达到10小时、达到9小时。引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,保护视力健康,防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通,关注孩子心理情绪,帮助其养成良好学习生活习惯。寄宿制学校统筹安排好课余学习生活。
孩子厌学了该怎么办?按照家长的理论来说,他们是为了拯救孩子的未来,提高孩子的成绩,让他们在未来不要成为社会的废柴才把孩子严加管教,甚至动用武力,可现实往往十分打脸——即便是更加严厉的管教,孩子也依然没有任何改变,甚至变本加厉,与家长的关系更加冲突,疏远,甚至是带着戒心的防备与敌视...
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