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每到新学期开始，很多父母会发现，自己原本活泼健康的孩子，突然就患上了“开学综合征”。具体表现为，孩子的情绪莫名低落、焦虑、暴躁，有的孩子甚至还会出现记忆力下降、失眠、头痛、腹痛等症状。
3.帮助孩子树立必胜的信心:信心是进步的源泉，进取是成功的基础。在学习中，我们不能松懈。家庭教育的技巧在于如何创造成功的机会，满足孩子的高层次需求。厌学的显著特征是丧失信心。如果家长适当降低孩子的学习要求，创设情境，就能让孩子成功，体验成功的喜悦，满足孩子尊重的需求。自信和期待可以使学生产生积极主动的学习动力，增强自信心，克服自卑心理，纠正厌学情绪。
不管孩子什么时候去上学，要看下孩子理解能力有没有达标，孩子情商和智商和其他小朋友一样吗？要给孩子一定的适应时间，不要把孩子过早送入到学校中，不然孩子跟不上别的小朋友，心里容易焦虑和自卑，从而有不好的情绪产生。
脱离了压力环境，孩子在家里可以完全做自己想做的事情，比如不上学的时间可以在家玩游戏、看电视，做自己的兴趣爱好，不上学这件事获得的对自己有利的结果可能鼓励了孩子持续远离学校。
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