新手班主任的苦恼

接手中学班主任以前，已经听过同行前辈的一些忠告。譬如初中生不好管，身边的诱惑太多，有的家长娇惯厉害等。尽管心里已经做了最坏的打算，也设想到诸如叛逆、打架、厌学、早恋等问题。然而，等到真正面临这种情况时，才发现自己的想法太简单。遇事不冷静，处理方法过于粗暴，心态也不够端正，不经意间可能就伤害了学生，破坏师生间的和谐关系。早恋就是其中的问题之一。

李白在《长干行》中，引出了传诵至今的爱情经典“青梅竹马”——郎骑竹马来，绕床弄青梅。本该是美好甜美的爱情，如若发生在不恰当的时期，只能自食恶果，甜中酸涩。现在的初中生，早在小学、幼儿园，甚至更小的时候就已经受到各种信息的诱导。自媒体时代，互联网的广泛应用，网络游戏、聊天媒介、直播平台，无处不在的信息源，不断地向学生渗透侵袭。纷纷扰扰，孩童们的世界早已喧嚣尘上，而且有愈演愈烈之势。

爱之初体验

班级出现早恋，虽说早在意料中，但是大面积的“早恋”出现，让人有点措手不及。有男生把女孩的名字刻在桌子上，甚至用网上学来的自残方法，把名字刻在胳膊上。血淋淋的印记，早已忘记“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也”的古训。也有男女生情窦初开，互诉衷肠，拉拉小手，情书牵线。越界后的快感，让少年们眉来眼去，情意绵绵，进而心猿意马，误己误人。更有男生们争风吃醋，引起轩然大波。种种怪象之下，彻底激怒了我这个班主任的耐心，于是一场整饬悄然降临。

对于学生早恋，刚开始几乎一刀切，一棍子打死。而且教育的方式过于粗暴，除了与家长沟通，借助家长威严，再就是高压式的说教，很少顾及学生的心理，一心想着早日肃清不良风气。与此同时，越熟悉学生，越发现了自己的误判。其实，许多所谓的“早恋”，只是男女生不恰当的交往，纯粹只是友情的畸形表现，他们并未越界，更谈不上早恋。教育学生时，只用了围追堵截，却忘记了更高效的“疏导”。有些愧疚的我，开始重新审慎教育方式，正视孩子们的早恋。

爱之终选择

首先要给孩子足够的尊重。无论是班里的捣乱分子，还是看似乖巧的好学生，其实都有懵懂的情愫，这是人之常情，正确疏导才是解决出路。为了更好的开导，我们可以应用一些技巧，通过游戏的方式，让学生自己说出早恋的苦涩，进而敬而远之。这其中包括品尝成熟的红苹果和酸涩未熟的青苹果，讲述在不同区域、不同层次挑衣服的故事，看图识理——从树苗中挑选参天大树等。除此之外，让男女生分列两边，做拉放皮筋的游戏。左边拉紧，右边轻放，拉紧的一方只能以疼痛告终，以此告诫孩子们“该放手就放手”的道理。

其次要多谈心，少说教，从源头找原因。学生早恋既有自身因素，也有家庭因素，需要对症下药，力度精准。如若受到不良影响，可以帮助孩子切断信息源，筑起坚固的防火墙。生活中，时刻劝诫孩子们远离不利因素，引导他们向善向上，把精力放在积极的兴趣上来。如若是家庭因素，要及时与家长们沟通，多些生理和心理的关心，多些交流中的耐心和细心，工作再忙都要把孩子放在第一位。

有的女生喜欢和男生玩，或者和某一个男生交往过密，其实后来经过家访得知，孩子爸爸性格粗暴，遇事经常是呵斥苛责，没有照顾女孩的情绪。这样，孩子只能在别人那里得到安慰和交流，我们只好与家长沟通，在充分交流的基础上去缓解关系。

同时，我们也要做好消防员的身份。青春期的男女生，要注意交往的方式，既不能过近有失风度，越界触线；也不能拒之千里，泾渭分明。对于青春期的孩子，交往中要多用加法，独乐乐不如众乐乐。多些孩子加入，少些男女独处。另外，男女相处要保持距离，防止身体接触，做好自我保护和底线意识。

当然，如果深陷其中不能自拔，要引导孩子跳出来，把感情冻起来。可以用日记、书信来倾诉，出游、阅读来转移注意力，不经意间把早恋抛之脑后。许多年后，也许早恋的孩子回忆起来，都会嫌弃自己那会怎么这么傻。

美好的寄语

我们不想让孩子们就此对爱情失去信心，更不会让他们沉沦颓丧，听之任之。现阶段我们有更重要的事要做，需要全身心投入。但请相信爱情，珍视彼此。正视早恋，不慌不乱。

河南信阳叛逆青少年学校

以上就是正苗启德心理老师为各位家长提到的“叛逆封闭学校真的有吗”的相关知识！，叛逆青少年学校以强烈的社会责任感、科学的教育教学方法和诲人不倦的大爱精神，来帮助来自全国有厌学、早恋、叛逆、自卑自恋、挥霍无度、厌学逃课、离家出走、人格异常、打架斗殴、暴力倾向、亲情冷漠等不良行为习惯和不健康心理的青少年，进行行为矫正、心理辅导、思想教育，在学校多年的成功教育模式下，家长的密切配合下，在社会的支持下，给孩子们创造一个接纳、温暖、积极、被关爱的环境，让每个孩子在快乐、安全的环境中学习、体验感悟生活。为孩子搬开心灵的巨石，放飞孩子的心情，巧解孩子的心结，还原少年的童真，帮助这些青少年逐步走出困惑。想要了解更多“叛逆封闭学校真的有吗”的信息，如果您还有什么疑惑的话可以直接联系我们，我们将一如既往的竭诚为您服务！