初中学生产生厌学心理，自然是有原因的，家长根据孩子提出不去学校的原因，好好和孩子沟通，帮助孩子解决问题，如果孩子学习压力大，跟不上课了，家长可以和老师沟通一下，降低学习压力，在学校被欺负了，不敢去，也要去解决一下，消除孩子的心理顾虑和担心，才是解决厌学的方法。

1、前两天，有个妈妈，向我求助。她的儿子，初一，现在拒绝上学，他怎么劝，怎么说，就是不愿去。妈妈给出原因是，孩子晚上每天晚上2点钟才睡觉，早上不起床。晚上，家长怎么催也不睡。

2、每个孩子的性格和心理成熟程度都不同，出生早并不意味着思想成熟，因此有些家长就想放宽入学年龄的限制，不在把某个日期作为入学的固定时间，相关部门对这个建议也做出了回应，并做出了“弹性上学”的决定。

孩子回到家之后，家长也要多和孩子交流，了解孩子在学校里的表现，通过交流，也可以发现孩子的心理变化，如果发现孩子厌学、早恋，或者是受欺负、遭受冷暴力等情况，要及时联系老师。

1、培养孩子的内驱力至关重要。作为在教学一线工作了年多的老师，我见到太多孩子自己不把学习当回事，上课心不在焉、得过且过，反倒是家长和老师急得不行，但是家长只能尽力为孩子创造良好的学习环境，老师只能尽量将更多的知识传递给孩子，实际学得怎么样，一定是靠孩子自己的。

2、建议你将自己的困扰告诉你的班主任老师，并寻求你的科任老师帮助你解决学习上的问题。你需要了解你在科目学习中出了哪些问题，并通过老师的建议，有目的有针对性地解决问题。

3、生严格要求，培养良好的学习习惯和学习方法。有些学生有不好的学习习惯，例如作业字迹潦草，不写解答过程；不喜欢课前预习和课后复习；不会总结消化知识；对学习马虎大意，过分自信等。作为任科教师要统一作业格式，表扬优秀作业，指导他们预习和复习，强调总结的重要性，并有一些具体的做法，如把错题改在作业本上，或者改在试卷上，另外还有其他的错题改在纠错本上等，让学生总结做题规律等。对做得好的同学全班表扬并推广，不做或做得差的同学要批评。使学生慢慢地建立起好的学习方法和认真的学习态度。当然，要改变根深蒂固的问题并不容易，要坚持下去。

孩子成长学校(孩子的成长教育)

作为父母要知道自己的孩子需要什么，有效沟通与无效沟通，产生的结果是不一样的，上述就是北京封闭式叛逆孩子学校小编所整理“孩子成长学校(孩子的成长教育)”的文章！。

最后就是正确掌握孩子的情绪，我们要根据孩子的情绪来判定，他们到底愿不愿意我们抱，有的时候可能孩子身体不舒服，不喜欢被家长抱，那么这个时候我们就不要硬抱。想要了解更多“孩子成长学校(孩子的成长教育)”的信息，可咨询北京管教青少年叛逆学校在线老师！