女同学背后骂男同学，烧棒。是和女同学开玩笑或走得太近。这是五，六0年代小学生骂人的话，初中后就没这语言了。现在，最多说流得很，开放多了。

：一初二的孩子离家出走，他妈妈找了一夜，最后收到他的一条短信：我在xx家里，别再傻逼逼的催，滚！”

网友回复：

和叛逆期没关系。

我儿子叛逆期的时候，顶多阴阳怪气的说，对，您说的对，您说的都对。

让他去理发，没有理由，打死不理发，这是叛逆期。

被我说急了，气呼呼拿剪刀自己把头发剪得跟狗屎似的，这是叛逆期。

叛逆期不会对父母说滚。

我儿子初二时，也判逆，被打了一次，就离家出走差不多三个月。我们找遍了所有该找的地方都没找到。最后在他同学QQ上才得知他在市里。最后联系到他才把他接回来。还好现在读了。小孩真的不能打。

初二女儿，我们是两看两生厌，昨天睡懒觉直接睡到下午2点，一说就吵！今天去同学家玩了，懒得理她，马上考试了，也不复习，不管吧，成绩下降，管管吧，鸡飞狗跳！[捂脸]

我家的也初二，很听话啊[捂脸]家长平时还是要多沟通，少用命令式的语气，玩多久要有时间约束，什么时间内要完成作业。父母和孩子需要朋友一般的相处模式，千万别唠叨。我每每一想起我妈小时候唠叨我脑袋就炸，所以现在就能忍住不唠叨孩子了，和谐沟通的家庭氛围对双方都好

我儿子也是上初二时，因为成绩下滑，我说他，他顶嘴。后面他自己跑出去了。孩子他爸爸当天在他同学家把他找回来了。我后来问他，要是爸爸没有去找，是怎样打算的？不可能一直在同学家里。他说，可能去宾馆开房。我说，就带了700元钱，你能开几天？他说，那就去睡公园。我说，都是蚊虫，你那么爱干净，受不了的。还是以后别离家出走了。他说，那不是你自己说的，对我很失望，不想看到我吗？我才知道，是我这句话伤了他的心。作为不省心孩子的家长，要知晓孩子玩的来的同学住址，最主要的是控制自己的嘴巴和情绪。

同款儿子，初二的时候也搞过一次，我没有当一回事，也没有去找他，虽然心里很着急，但我知道半大小子也不会有很大危险，第二天自己回来，我问他呆在外面舒服吗？他没做声，从此再也没有闹过离家出走。我感觉你越在乎什么他就会以这个威胁家长

我儿子现在也初二，突然像变了一个人，之前是一个乖巧懂事听话的孩子，成绩也好，上了初二开始性情大变，说什么都和你对着干，成绩也有所下降，说不得骂不得，有人说慢慢熬吧，至少要一年后才有可能走出来，我想能走出来也好啊，就怕拉不回来影响成绩连高中都考不上，我现在都不知道怎么跟他沟通了，生怕激怒他来个离家出走这是我最接受不了的

初二的学生，一般的道理都懂了，道理讲清不过多打扰，学习好不好是他的选择。我是过来人，当年孩子叛逆极其严重，我只管好他的生活，离家出走只要安全回家就可以。现在毕业了，同时打了两份工，乖得很。至于辛苦，那是他的选择。

我昨天看到一位教育大神的作品:父母首先要放平心态，不急不躁，不放大孩子的缺点。孩子需要鼓励，父母要不断发现孩子的优点，有进步一定要及时肯定和表扬，这样你孩子的优点会越来越多。跟孩子相处，要像跟朋友一样相处。在此共勉，其实我也有个叛逆的孩子。

不要对一个人太好了，包抱父母，儿子，或夫妻，留些爱给自已吧。对这我深有体会，并且家里九年级男孩也冒出如此苗头，说话伤人，我也常会心寒，告诉自已，不再理他，然后第二天又忍不住和孩子和解，又对他招招护护起来。可即便自已生气，孩子也像没事人一样，他根本感觉不到自已的话有多伤人，有时看你扳着脸不理他，还会问，又怎么了？谁又惹你生气了？唉！没办法，自已生的孩子，前世欠的债！

首先，我觉得孩子是过份了，最起码没有尊敬父母;其次，父母也需要反思，是否平时教育不到位，因为孩子的性格不是一天形成的，冰冻三尺非一日之寒。感恩与尊老爱幼这是做人最基本的原则，我也是两个孩子的母亲，大的儿子初二，青春期特明显，现在的孩子更需要一个听众，每周末回来都会跟我说本周的苦恼与快乐，我不能在像小学那样了，现在更多的是倾听然后再分析，多与老师沟通，及时疏导孩子的心理吧！

儿子初二，也爱玩游戏，不过成绩稳定，我也没管那么多，玩的久了我会说几句，没打过他，他也会生气，不过不会出门，不会说脏话，平时有空多跟孩子聊天，多沟通，一起出去玩，跑步，游泳，看电影都行

初二这一年是孩子叛逆期的最高峰，熬过这一年，初三就会好些，男孩子大都这样，我家的现在初三，现在我们基本能正常沟通了。他也知道学习了。慢慢熬吧，千万别和他争论对错，没道理可讲，过了叛逆期就一切都顺了！

你这明显管晚了，看孩子表现就知道他根本不尊重自己的妈妈，孩子可以淘气，可以犯错误，但一定要知道做人的基本道理！现在我看有好多视频，小小年纪暴打自己的妈妈，可见家长有多失败！

其实，没轮到自己孩子，个个都是教育专家，都能给人挑出一大堆毛病，孩子不是机器，输入程序就可以，每个孩子各有不同，也各有优缺点，有些是来报恩的，有些是来还债的，种什么因，得什么果，家长的初衷都是好的，很多是走着走着就偏了。

学生爱说脏话，屡教不改怎么办？

我想这里说明了一个最基本的问题

就是阁下在学生们的心底就他们希望的教师还差一定的距离！

我虽然不是教师。但是我从小学到一直是班长，在至少在我面前还没有或者我不知道有谁说过什么不道德或者肮脏的话。这里我也不是在向阁下炫耀或者讽刺你什么的，只是我总觉得无论是教师也好别的干部也好，要想获得众人的爱戴，是不能总把自己放在教师或者领导者的位置！而是要尽量合适的从普通人的角度去为他们思考为他们想想，然后在加以解决！

还有很多的，假如阁下真个想做一位合格的更好的教师的话还请阁下认真的思索之后在生活中多加改善自己，并且用一颗温暖的心去了解他们，去理解他们，去接受他们，去关心他们，去教育他们，去。。。

不好意思，老师阁下，我现在还只是个学生，也许说这些话有点过分，但是在这里只是想说一些想说的和自己觉得该说的话。敬请见谅！

也希望你能成为一位让学生们敬仰的，爱慕的老师！喜欢说脏话一般和家长有关系，要不就是家长很喜欢说要不就是管教不好，找家长配合解决问题比较好。喜欢说脏话一般和家长有关系，要不就是家长很喜欢说要不就是管教不好，找家长配合解决问题比较好。你为什么不要学生说脏话?

如果是你关心他们,那和他们做朋友

如果是你觉得丢自己的脸面,那和他们的家长联系其实你也可以换个法试试看，把他叫到办公室，就拿把西瓜刀，一边玩一边砍桌子，（当然是假装的），但是要真实！脸色要凶狠，嘴里喊着“不听话，还骂人。我垛了你丫滴！估计他再也不敢了这和他所处的环境有着绝对的关系,你也有一定责任哟

孩子说脏话家长怎么办 听听专家的建议

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理性对待，正确引导

“说脏话只是相当多孩子成长过程中的小插曲，只要父母引导有方，很快就会过去的。”印云认为家长可以从以下几方面来面对：

首先，理性对待“脏话宝宝”。3岁左右的宝宝正是善于模仿的时期，又处于语言发展的敏感期，是非观念还未形成，他只是从外界接收感知到这样的文字信

息，并不理解这些词语是什么意思，所以家长发现孩子说脏话时切勿大惊小怪，更不可因此粗暴地打骂孩子，否则反而强化了孩子的不文明行为，使孩子的心灵受到

伤害，作为父母应以平和的心态对待此类现象。

其次，正确引导。宝贝说脏话固然不好，但父母不妨通过这个契机，帮助宝贝树立是非观念。告诉他哪些词是不好的，别人不喜欢听，不能用;哪些词是好的，

大家喜欢听，可以用。宝贝也只有把好的和坏的词都学到了，才能进入树立是非观念的时期。当孩子出口成“脏”时，成人可以尝试着心平气和地问宝宝：

“宝宝，骂人好不好?”一般宝宝们都清楚骂人不好，所以当他回答“不好”时，你就可以进一步教育他这样是在骂人，这是一种不好的做法，在沟通的过程中尝试

了解他说粗口的原因，以及想要表达什么，告诉他要发泄这样的情绪可以用什么字眼来替代粗口，当他接受你的意见时，应及时表扬他。

最后，尽可能净化孩子的生长环境。孩子生活在社会大环境中，难免受到各种不良言行的影响，说粗话也是如此。父母对此要采取一些相应的防范措施：一方面

尽量让孩子避免接触周围不良的语言环境，让他们听不见脏话，学不到脏话;另一方面又要增强孩子的“免疫”力，教孩子明辨是非，告诉他们，骂人、说粗话是不

绝大部分是家长传染的。孩子说脏话，与他接触过的环境有关系哦。比如说学校里/电视节目中/。6岁的孩子已经有很强的思考能力了，家长可以耐心的陪孩子聊聊天，解释一下脏话的“源头”，告诉孩子什么样的人才会用这样的“话语”来表达意思。千万不要对孩子发脾气，循循善诱才好。在给孩子做通工作后，建议让孩子自己写一个简单的“检查”，要知道真正从孩子心里出来的文字对孩子的错误认识是有很大帮助的。这样的一份“检查”会起到“好脑筋不如烂笔头”的作用呢。展开全部

先问为什么说，然后告诉他这不是好习惯，最后对他说不要说了。总的来说就是循循善诱