《养育男孩》：14岁以后的男孩要完成从幼稚到成熟的转变，此时的男孩进入了快速发育期，睾丸素的含量几乎是以前的8倍。

这个年龄段的男孩，由于睾丸素的猛然升高，会突然性情大变。很多在这一时期的少年会变得叛逆，动作粗鲁，行为恶劣，偏激，与人交往时毫不谦让。

˙这是一个人从儿童到成人过渡的关键时期，所以经常兼有两个时期的特点：一方面，这一时期的孩子缺乏适应社会环境的独立思考能力、感受力和行动能力等；另一方面，初步觉醒的自我意识又会支配他们强烈的表现欲，即处处想展现自己，想通过展示自己和别人的不同来证明自己的价值。

比如把自己打败得很另类，博人眼球，引人注目，也爱说一些令人很吃惊的话，希望别人能够对他们另眼相看等。

同时，这一年龄段的男孩子，也开始热衷于与同伴交流，喜欢参加各类社团活动，这些活动也将有助于男孩学会与人沟通的技巧，并可以培养他们的责任感、处理问题的能力。

此时的父母，所需要做的不是打骂，指责、训斥他们的叛逆、极端，因此此时的他们特别敏感，而且自尊心很强，父母的责备很容伤到他们，适得其反。父母而是应该鼓励男孩的选择，并且给予积极的引导，如果做父母的能够读一读《养育男孩》这本书，就不难理解男孩子为何会在14岁左右，突然性情大变，为何会变得偏执、叛逆。

同时书中也给出了指导意见，帮助家长、孩子顺利地度过叛逆期，迎来一个积极阳光的男孩。父母的教育决定了孩子的未来，家庭教育是孩子人生中的第一所，父母是第一任老师，父母的言传身教，对孩子的智力、性格、习惯、心态、品德等的培养有着重大影响。育人先育己，在教育面前，需要学习的不仅仅是孩子，还有父母。

真正好的培养，是有质量的家庭教育，是陪着孩子一起成长，是父母的和孩子都要成长，而不仅仅是你盯着孩子成长。在孩子成长的过程中，他提出的每一个问题，都将是彼此成长的一次机会，是件很美妙的事情。就如樊登所说：“你必须成长，才能帮孩子成长。”

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男孩子从出生开始就比较难带，但是男孩子比较大条一点，叛逆期的男孩子应该比女孩子更好管教一点。因为女孩子心思缜密，猜不透，那么叛逆期的男孩子，该怎样进行沟通教育呢？

孩子的叛逆期有早有晚，但是对于男孩子，我们要让他从小就要有担当，遇事不能逃避，要勇敢坚强。

我儿子读四年级了，比起一二年级，孩子更自立了。一二年级比较淘气，现在四年级的他开始出现叛逆的现象。

对于自己的孩子，我冷静思考了一下，如果我们要控制他，他就会离我们越来越远。

在进行沟通教育时我选择尊重孩子的意见，互相尊重对方的意见，慢条斯文地跟孩子讲话。

比如今天我说：儿子，你去写作业吧，等一会再玩。以前他会说可以，可是他现在说不，玩一会再写。我相信有的家长肯定会吼孩子，这样孩子反而更反感写作业，在以后的教育中会更难管教。

出现这种情形，我会说，儿子，妈妈爱你，写完之后我们再休息。但并不是每次都这么管用的。闲暇时间，我们聊天的时候，我会跟他谈心。我会夸他：谢谢儿子帮妈妈做家务，帮妈妈照顾弟弟。他会说，妈妈，这是我应该做的。

跟孩子在一起，最重要的是谈心，沟通，不要等到孩子到了青春叛逆期，那个时候就晚了。

种什么因结什么果，父母的陪伴对孩子们的教育是非常重要的，平稳度过叛逆期与父母的爱是分不开的。在一个充满爱的家庭里，孩子也会充满爱心，体会父母的辛苦和不容易，在叛逆期就会更容易被父母说动。

家长们，孩子们的学习固然重要，但是孩子们的心理更重要，所以当孩子还小的时候，我们就要跟孩子沟通，谈心。

陪伴是最好的教育，闲暇时光带着孩子去大自然，感受大自然的风光，让孩子们健康快乐地成长。

男孩子叛逆期，怎么处理才好？

宽容。不要束缚。父母惟恐对孩子考虑不周，总是急于把自己的经验教训传授给子女。虽然这经过实践检验的经验教训是处世良药，但却忽视了孩子的感受，孩子并不乐意接受这良药的苦味。如果强加于孩子身上，也许并不一定利于行。弟弟就曾明白地和我说过：其实道理他都明白，是是非非他也判断得差不多，也知道父母对他的忠告是对的、有益的。但他故意不听，跟你唱反调。你说东，他就往西，无非是想自己做一回主。至于做主之后的成与败，对他来说并不重要，他在乎的是自己能给自己做主了。

其实道理很简单，是我们把它复杂化了。家有叛逆孩子不必惊慌失措，急于向他灌输处世心得、经验教训。面对现代青年染发、纹身也不必训斥打骂。旁敲侧击的告诉他一些传统想法。让他自己去判断好与坏会更好些。刘庸曾在一档节目中教过为人父母者一招：面对染了黄头发的孩子首先“夸奖”(哎呀！这是从哪染的呀？爸爸也去染一个回来。)一番。孩子可能就会急于制止你，说一些染发不好看之类的。如此他自己也就意识到了染发的影响了。而你的目的也达到了。这种间接指导要比直接的吹胡子瞪眼训斥要好得多。

●孩子和父母的代沟被挖深

另外，家长的教育方式、沟通方式更是造成孩子叛逆期提前的导气足索。两代人之间缺乏沟通，会使孩子觉得父母不理解自己，父母则认为孩子变得越来越不听话，两代人的差距越来越大，慢慢地孩子变得反叛起来。还有的就是，过于溺、爱孩子的家长和过于严厉的家长，也是引起孩子提前叛逆的原因之一。

如何应对“叛逆期”的孩子

叛逆期的孩子，虽然都是对抗父母，但成因却各不相同，所以，对于不同成因的叛逆期的孩子，也要分类对待。个人爱好重引导忌粗暴干涉

应对提前叛逆期孩子的6个原则

根据“叛逆期”孩子的特点，李健成向家长提出了几条具体建议：

1．和孩子进行不限制主题的谈话，做“可被询问”的父母；

2．避免对你看来愚蠢、天真的问题或谈话加以羞辱或嘲笑；

3．接纳子女的感受。只要他们的行为没有违反一些底线，不要横加干涉；

4．当子女讲话时，你要全神贯注，不要看书报、电视或忙别的事；

5．鼓励孩子参与家庭的决策，并一起合力完成；

6．对孩子小小的成功也要表扬，让他们自信地面对生活。我们并不叛逆，只是我们现在的言行举止让家长不能理解罢了，所以家长就会以他们的理解方式来判定我们叛逆，我们的青春已经被家长的思想认为成了叛逆，也可能因为环境的影响使当代青少年很少站在别人的立场考虑问题，导致家长下意识的认为我们叛逆。其实我们也需要家长们的鼓励，需要跟家长好好沟通。（本人意见，不代表所有90后的内心）

叛逆期的男孩子怎么教育？

这鼐时候的孩子总以为自己什么都行，不希望家长束缚。其实家长不用管得太死，给他充分的权利与自由，同时尊重是最重要的，建立一种平等的关系，我还没有什么经历，帮别人教育过，有一些看法，供参考：

1、犯错误以后不要一开始就数落，态度温和一点；

2、想想他的优点，引领他自己也正视这点，很重要，这是信心重拾的关键；

3、和孩子建立一个约定，双方都能接受的约定；

4、让他感觉到父母是在关心他，而不是“管”他；

5、不要急燥，切忌！！第一步，正视孩子的逆反心理，不要抱有成见

如果遇到孩子的逆反心理特别强，一定要清楚，这事一种正常现象。事实上，逆反心理中也是包含很多积极的品质，诸如自我意识强、好胜心强、能创新等积极的心理品质。父母要善于发现逆反心理中的创造性品质和开拓意识，并合理引导。只要引导得当，逆反心理是能够在现代社会发挥积极作用的。

第二步，不和孩子争吵，不为难孩子

处在叛逆期的男孩，他们会变得脾气非常的暴躁，他们认为父母所作的一切都是在违背他们的意愿，他们经常会表现的无助，焦虑，孤独等等觉得没有人可以懂自己内心的世界，所以父母必须首先要理解孩子的这种情形。

家长带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒。所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。待冷静后，再去同孩子交流。

第三步，给孩子空间和自由，尝试主动与孩子沟通

处于叛逆期的男孩慢慢会变得不再像小时候那么的粘着父母，而是自己经常会寻找自己单独的空间，来发泄和表现自己，所以作为父母不要觉得孩子不如小时候懂事等等埋怨的心理，要更加的关系孩子，主动和孩子沟通。

同孩子交流，家长不要老以学习成绩入题，这样只会让孩子心有压力，怀疑家长交流的动机。交流时，家长可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。

第四步，掌握正确的沟通方法，引导孩子走出不正确范围

叛逆期的孩子他们经常会表现的愤世嫉俗，觉得这个环境和这个社会就不属于自己，他们总是表现的让父母和家人都无法理解，如染各种颜色的头发，说他们同龄人只能听懂的话语等等，这是父母也不要总是用埋怨和批评的口气和他们说话，要学会正确的和孩子沟通和解释。

父母都怀有：“望子成龙、望女成凤”的想法，甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上，孩子从学校放学回来还要进行他们不愿意的培训，使得孩子们没有很好的得到精神的放松，这样就给孩子带来了很大的精神压力，导致他们讨厌生活、叛逆期提前到了，希望家长让孩子学习的时候也适当的给他们玩的时间！

第五步，对孩子多一点耐心，对孩子的行为多一点宽容和理解

叛逆期的孩子常常会让大人失望，因为他们会表现的所有家规和校规等等他们都不会放在眼里，因为他们认为自己已经长大，已经有了自己的想法和意见，他们不想受制于某人，不想听从于任何人包括父母，所有这也让父母们感到非常焦虑，但是作为父母我们不能只是焦虑要学会体谅和包容他们。

这个阶段正是孩子形成主见的关键时期，小错肯定难免，所以，家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏，不要过分束缚孩子的手脚。同时，家长是孩子最好的榜样，叛逆期的孩子模仿能力强，家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。

第六步，可以争取孩子的朋友或亲戚的帮助，帮助孩子走出叛逆期

父母当然也可以争取别人的帮助，如那些和孩子关系好的同学或者孩子比较信任的亲戚朋友等等，从他们那里了解孩子，当然也可以让他们帮助引导和教育孩子，从而让父母知道自己的哪些教育方式和方法让孩子选择远离自己，这样具有针对性的教育会帮助孩子度过这个叛逆期。叛逆期的孩子非常的难管，必须得讲究对方法家长可以跟孩子以朋友的方式相处，不要以大人的那种居高临下的态度对他吼来喝去的，这样的话更激起他的逆反心理，一定要何生细语的和她说话，和他交谈，她才愿意和你继续说下去，还有就是她的一些隐私，不要过多的去干涉，给他留一点点个人空间，让他觉得家里是非常值得信任的地方，不要让他对家庭产生恐惧。家长可以通过以下7个方面来教育叛逆期男孩：

1.孩子的事让孩子自已做：孩子进入判逆期以后，不少家长还是按照原来的思路去引导和教肓孩子，这是对孩子的不公，更会影响到孩子以后的发展，进入判逆期的孩子啥事都有自已的主见和看法，或许家长的想法并不能让孩子接受，这个时候就会产生对立，最好的方法是孩子的事情让孩子自已去做，家长只做一个旁观者，及时给以合理的引导，这才是不引起判逆期孩子判逆的方法。

2.和孩子做朋友：判逆期的孩子并不是只有追求个性，这个时候的孩子更需要朋友，更需要理解，而父母大多都能成为孩子最好的朋友，判逆期的孩子喜欢和朋友谈心，以朋友的身份和孩子交往，孩子能给父母说出心里话，有事的时候也愿意求助于父母，否则，孩子会孤立独行，不愿意和父母交流，并且会产生一交流就吵架的习惯。

4.把决定权留给孩子：对于判逆期的孩子来说，父母就该把决定权留给孩子，不要再什么事都自已给孩子做决定，这是形成对立的一个原因之一，也是对孩子的不负责任，孩子是需要成长的，一个啥事都为孩子做主的父母等于扼杀了孩子做主的能力，这对孩子以后的成长是极期不利的，父母不可能一辈子守替孩子做主，从小啥都替孩子做主，特别是在孩子性格形成的判逆期父母的过分替孩子决定，终会自食其果。

5.充分相信孩子：因为时间过的太快，一眨眼的功夫，孩子长大了，而父母的认为里总是落后于时间的，孩子成长起来了，父母的反应太慢，因为孩子的判逆期期在三五年就会出现一次，更多的时候孩子的判逆期要比身高来的快一点，父母还没回过神来呢，孩子的判逆期到了，这让家长认为孩子变了，实际上不是因为孩子变了，而是因为父母没有做好准备，所以说当孩子出现判逆期的时候，父母要有相信孩子的心理准备，相信孩子自已能行，这不仅能给孩子以积极的暗示，还能让孩子形成自主的好习惯。

6.父母要提前做好功课：对于孩子的判逆期不能到岁数了父母才开始思考这个问题，而应该提早把功课做好，孩子的判逆期和孩子自身是有关系的，不能统一的以岁数来判定孩子是不是到了判逆期，因此，做父母的要提前做好准备，先对孩子的判逆期可能发生的各种情况有一个初步的认识，只有这样，才能在孩子出现判逆的时候做到掌控自如，甚至在孩子没快要出现的时候就要对孩子加以合理的引导，只有这样，才能对孩子的判逆期进行合理的引导。

7.注意家庭份围的和谐：孩子进入了判逆期的年龄的时候，也是家庭和谐份围被打破的时候，双方总是对立的，父母还想像先前一样掌控孩子，而孩子想努力跳出父母的说教，甚至发展到严重的地步的时候，孩子会发出真不想回家的感叹，这个时候，父母就应该考虑先把家庭份围搞好，那怕以顺着孩子为代价，也要把家庭先和谐起来，因为这关系着孩子以后性格的形成，家庭份围和谐了，从另一个方面来说也算叫孩子听话了，这是有利于孩子判逆期的成长的。我的孩子在读初中的时候，也开始叛逆，顶撞父母，成绩很不好。看到孩子的成绩太差，我就去下载一套开发大脑的课程给他，通过学习，孩子不再叛逆，记忆力和理解力都改善了，成绩也开始提高。《特斯拉大脑潜能训练》激发了我孩子的潜能，让他能考出好成绩。希望这些话对你有帮助，祝你梦想成真！顺着他，让他碰壁，每次都给建议，说说自己的经历，最好让他信任你，你最好也是多站在孩子的角度想想，回到你的青春期想想那个时候的你最想要什么，就是理解万岁

让孩子学习生理卫生相关知识，正面教育孩子，不要怕羞，不要回避，家长可以去新华书店或网上寻找相关青春期孩子的相关教育知识，择机对孩子进行教育，或让其自己看书

青春期是人的第二生长高峰，教育特别重要。这个时期的心理有点锁闭性，也就是自以为是的感觉。家长与孩子的交流更要用心思。说话别太直白。充分照顾孩子的自尊心的前提下，发表家长对事物的判断。对基本规范底线，还是要严格的要求，只是要注意方式方法。

1需要被尊重否则就会对抗并藐视权威同时也需要家长以身作则的告诉孩子什么是尊重

2在外面的时间增多，大人需要和孩子商量和沟通确立好家里的规矩然后按照规则执行，比如晚上9点前要回家，比如家长不得进孩子的房间要敲门，未经孩子允许不得随便翻看孩子的物品，

3允许孩子犯错，不要对孩子的错误抓住不放，不要对同一个问题唠唠叨叨

4告诉孩子爸爸妈妈无条件的爱你，支持你，在一些事情上给予必要的鼓励和表扬，肯定孩子的想法的正面，必要时指出孩子想法的负面，

5适当的关心孩子的身体发展，必要时候询问孩子是否需要某一方面的帮助