青少年不叛逆，反而是反常。

与其他人不同的是，这个自我只是一个孩子。

但孩子在青春期的自我意识能顺利地成长，并能与父母和睦相处，这是很难做到的。

有的孩子，从小就乖巧懂事，对父母和老师言听计从，不敢越雷池一步，即使心中有无数的烦恼、困惑和痛苦，都会听从父母或其他人的建议，最终成为别人想要的人，这不得不说是一种悲哀。

父母亲认为顺从的孩子有出息，不叛逆的孩子好伺候，而不懂得青春期顺从的孩子，往往心理素质极差，经不起生活的大风大浪。

想象一下，当我们树立了人生目标，向着理想勇敢地前进时，如果遇到了父母的反对，又回头一看，把自己的自我意识标出了舒适区、无人区和盲区，那我们将来还能走到哪里，能达到多少目标？

对青少年儿童也是如此，对于儿童的反叛反抗，父母应多一点宽容和理解。

没有叛逆期的孩子真的好吗？

孩子有叛逆期才是正常的表现，而没有叛逆期的孩子可能心理存在的一些问题，那就需要父母进行疏通一下。

一、叛逆原因似乎大多数人都会经历过叛逆的过程，这是从小孩到少年之间的转变。孩子认为自己已经长大了，并且想要拥有独立的空间，在自我的思考上也更加的有主见。孩子厌恶父母在各方面的干涉，想要摆脱那种种控制，认为家庭就像个牢笼一样。但又因为自身的能力不足，又必须依靠着父母，不然自己一个人也无法过活，所以就陷入了一个很纠结的环节中，这就是叛逆期。那时候的孩子会厌烦家长的唠叨，而且心里还会有反抗意识，想要做与家长所想相违背的事情。

二、叛逆是好事有些家长就很苦恼，孩子有那么反常的叛逆期，但其实叛逆是好事。那些不叛逆的孩子始终在父母的掌控下生存的孩子，这才是心理不正常的体现。因为进入叛逆期中，会发现在思想上以及认知能力上的成熟和提高，那时候孩子会变得更加聪明，这也是一种成长。而且可以将长期被羁押的一种不良情绪，通过和家庭的对抗来发泄出去，这也有利于孩子内心的健康。而没有叛逆期的孩子，可能只是一味的自我控制，将这些不好的情绪埋藏在心中。若是没能及时的疏解开，那怕是未来心中会有很多的负能量。

三、要肯定叛逆孩子只有进入了叛逆期，才知道如何对自己的人际交友圈进行调整，那时才能转换本身幼稚的交友关系，知道如何站在他人的角度去理解别人。并且家长对于孩子一定要有充分的耐心，千万不要靠着暴力来解决同孩子之间存在的问题，要诱导孩子走正确的路。不好，每个孩子都有叛逆期，有的早有的晚，看孩子如何爆发，如果孩子将叛逆憋在心里那很有可能会出现心理问题。孩子的任性和逆反心理是现在许多家长十分头疼的事情。许多家长总是很诧异，为什么孩子在小的时候吃饱喝足了什么事也没有，孩子越大，满足得越多，孩子要求也越多；到了一定程度，只要稍微不满足孩子的要求，他们就跟父母对着干，无论怎样教育，都毫无成效。这是什么原因呢？孩子的任性和叛逆行为，有心理因素的影响，据心理学家分析，孩子在3－5岁和12－13岁这两个成长阶段，容易出现逆反心理。但孩子的任性和逆反更多的是后天教育不当造成的。在幼年时期，家长对孩子的溺爱、娇惯、放任、迁就，很容易造成任性的心理，例如在一中，对于孩子的要求，母亲不是拒绝，而是试图用“家里有了两个”“下回过生日作为生日礼物”等种种手段想让孩子放弃，而当孩子在地上打滚，母亲很快就妥协了，满足了孩子的愿望。这实际上就是纵容孩子，一旦孩子意识到通过拿“不吃饭”、“大哭大闹”、“满地打滚”为手段要挟家长，能够最终“如愿以偿”，就会变得越来越任性。而这种任性到大了，家长无法满足孩子的要求时，孩子就不仅仅是任性，而且更加叛逆。纵容孩子会造成任性和逆反心理；家长对孩子过度严厉或不尊重孩子也会造成同样的后果。家长对孩子要求过于苛刻，孩子难以达到，容易产生逆反心理和抵抗行为，久而久之，变得任性。此外，现实生活中做父母的在家庭教育中最容易犯的毛病就是不顾及孩子的自尊心，不管在什么场合，不管在场的人多人少，也不管什么人在场，只要见到孩子的毛病甚至只是家长主观猜测就习惯训斥。尽管家长们的种种做法主观上是试图激励孩子、保护孩子，但却忽视了孩子的自尊，使孩子感到大大地丢了“面子”，自我形象和自我价值受到了不应有的贬低和损害。孩子为了保全自己的面子，产生逆反心理，不自觉地和家长对抗起来。青年心理学家认为：青春期是人的第二次诞生。孩子要经过脱胎换骨成长过程的烦恼与痛苦，才能真正长大。伴孩子度过烦恼的青春期青春期，是孩子的烦恼期。他们的身体发育趋于成熟，但对自己的身体状况又知之不多；思想上要独立，经济上又独立不了；充满对异性的渴望，心理又很封闭；理想与现实经常冲突…….烦恼很多，特别是异性交往的困惑，亲子间的矛盾与冲突，常常使青春期的孩子苦恼。假如我们父母能与之沟通并正确引导，那么孩子的心理冲突、心理困惑就会少得多。异性交往：爱的修炼从青春期开始青春期的孩子渴望与异性交往，喜欢上一个异性同学，又往往怯于表白，表白了又害怕反而尴尬、疏远，更担心父母的不理解……令孩子烦恼无比。我觉得并不好，因为叛逆期是孩子必经的一个成长过程，基本每一个孩子都会有叛逆期的，只不过是时间不同罢了。不好。孩子小的时候没有叛逆期的话，在他长大以后如果叛逆起来更麻烦。

没有叛逆期的孩子真的好吗？

孩子有叛逆期才是正常的表现，而没有叛逆期的孩子可能心理存在的一些问题，那就需要父母进行疏通一下。

一、叛逆原因似乎大多数人都会经历过叛逆的过程，这是从小孩到少年之间的转变。孩子认为自己已经长大了，并且想要拥有独立的空间，在自我的思考上也更加的有主见。孩子厌恶父母在各方面的干涉，想要摆脱那种种控制，认为家庭就像个牢笼一样。但又因为自身的能力不足，又必须依靠着父母，不然自己一个人也无法过活，所以就陷入了一个很纠结的环节中，这就是叛逆期。那时候的孩子会厌烦家长的唠叨，而且心里还会有反抗意识，想要做与家长所想相违背的事情。

二、叛逆是好事有些家长就很苦恼，孩子有那么反常的叛逆期，但其实叛逆是好事。那些不叛逆的孩子始终在父母的掌控下生存的孩子，这才是心理不正常的体现。因为进入叛逆期中，会发现在思想上以及认知能力上的成熟和提高，那时候孩子会变得更加聪明，这也是一种成长。而且可以将长期被羁押的一种不良情绪，通过和家庭的对抗来发泄出去，这也有利于孩子内心的健康。而没有叛逆期的孩子，可能只是一味的自我控制，将这些不好的情绪埋藏在心中。若是没能及时的疏解开，那怕是未来心中会有很多的负能量。

三、要肯定叛逆孩子只有进入了叛逆期，才知道如何对自己的人际交友圈进行调整，那时才能转换本身幼稚的交友关系，知道如何站在他人的角度去理解别人。并且家长对于孩子一定要有充分的耐心，千万不要靠着暴力来解决同孩子之间存在的问题，要诱导孩子走正确的路。不好，每个孩子都有叛逆期，有的早有的晚，看孩子如何爆发，如果孩子将叛逆憋在心里那很有可能会出现心理问题。孩子的任性和逆反心理是现在许多家长十分头疼的事情。许多家长总是很诧异，为什么孩子在小的时候吃饱喝足了什么事也没有，孩子越大，满足得越多，孩子要求也越多；到了一定程度，只要稍微不满足孩子的要求，他们就跟父母对着干，无论怎样教育，都毫无成效。这是什么原因呢？孩子的任性和叛逆行为，有心理因素的影响，据心理学家分析，孩子在3－5岁和12－13岁这两个成长阶段，容易出现逆反心理。但孩子的任性和逆反更多的是后天教育不当造成的。在幼年时期，家长对孩子的溺爱、娇惯、放任、迁就，很容易造成任性的心理，例如在一中，对于孩子的要求，母亲不是拒绝，而是试图用“家里有了两个”“下回过生日作为生日礼物”等种种手段想让孩子放弃，而当孩子在地上打滚，母亲很快就妥协了，满足了孩子的愿望。这实际上就是纵容孩子，一旦孩子意识到通过拿“不吃饭”、“大哭大闹”、“满地打滚”为手段要挟家长，能够最终“如愿以偿”，就会变得越来越任性。而这种任性到大了，家长无法满足孩子的要求时，孩子就不仅仅是任性，而且更加叛逆。纵容孩子会造成任性和逆反心理；家长对孩子过度严厉或不尊重孩子也会造成同样的后果。家长对孩子要求过于苛刻，孩子难以达到，容易产生逆反心理和抵抗行为，久而久之，变得任性。此外，现实生活中做父母的在家庭教育中最容易犯的毛病就是不顾及孩子的自尊心，不管在什么场合，不管在场的人多人少，也不管什么人在场，只要见到孩子的毛病甚至只是家长主观猜测就习惯训斥。尽管家长们的种种做法主观上是试图激励孩子、保护孩子，但却忽视了孩子的自尊，使孩子感到大大地丢了“面子”，自我形象和自我价值受到了不应有的贬低和损害。孩子为了保全自己的面子，产生逆反心理，不自觉地和家长对抗起来。青年心理学家认为：青春期是人的第二次诞生。孩子要经过脱胎换骨成长过程的烦恼与痛苦，才能真正长大。伴孩子度过烦恼的青春期青春期，是孩子的烦恼期。他们的身体发育趋于成熟，但对自己的身体状况又知之不多；思想上要独立，经济上又独立不了；充满对异性的渴望，心理又很封闭；理想与现实经常冲突…….烦恼很多，特别是异性交往的困惑，亲子间的矛盾与冲突，常常使青春期的孩子苦恼。假如我们父母能与之沟通并正确引导，那么孩子的心理冲突、心理困惑就会少得多。异性交往：爱的修炼从青春期开始青春期的孩子渴望与异性交往，喜欢上一个异性同学，又往往怯于表白，表白了又害怕反而尴尬、疏远，更担心父母的不理解……令孩子烦恼无比。我觉得并不好，因为叛逆期是孩子必经的一个成长过程，基本每一个孩子都会有叛逆期的，只不过是时间不同罢了。不好。孩子小的时候没有叛逆期的话，在他长大以后如果叛逆起来更麻烦。