孩子上学后,家长在孩子面前不能抱怨书包重,作业多,传递负面情绪,潜移默化的影响孩子,让孩子觉得上学累、上学苦的坏印象。

(一)、厌学问题厌学是指学生对学习否定的内在反应倾向,包括厌学情绪、厌学态度和厌学行为,其主要特征是对学习厌恶反感,甚至感到痛苦,因而经常逃学或旷课。学生完成一定学习任务的速度和质量降低。只是在教师和家长的压力下勉强学习,他们在学习过程中体验到的是恐惧厌恶

众所周知,电子游戏对于一个正在成长的孩子来说,会有很大的影响,因为他们在这个阶段自控能力不足,所以当他们一旦沉迷于电子产品,那么不仅会对他们以后的生活造成困扰,也会影响到他们的学习成绩。
的确,中小学教育的内卷情况越来越严重(孩子学习时间的内卷,以及家庭教育支出的内卷),国家也出台的相应的政策予以制止。合理控制孩子的成绩危机感,避免孩子因为压力太大而焦虑和抑郁。这些都是合理且必要的举措。
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