多策增加防护——在协商制定规定之后,父母一般会关注孩子是否遵守约定的使用时间,其实更应关注孩子在用电子产品做什么,以便了解孩子的思想动态,如发现不良苗头,要及时进行引导、劝解,甚至阻止。同时,如果孩子的自控力相对较弱,父母也可以在与孩子分析利弊后,在电子产品上安装防沉迷系统和带监测功能的软件,用技术手段加强安全防控。

家长是孩子们心理健康素质的决定者,孩子除了家长遗传给先天性的心理素质外,家庭教育、家庭环境对塑造孩子心理品质起着极其重要的作用。家庭教育的缺失对孩子身心健康会产生重大的影响,严重的,甚至会影响孩子的人格树立。

有的孩子每天去幼儿园时,都是极不情愿,被家长拽着、吵着,甚至有极个别的还会挨打,但是孩子还是不愿意去上幼儿园,这是为什么?因为孩子还没有正式上学呢,却已经开始了怕上学,讨厌上学。因为“上学”对他们来说不是快乐,而是累的(要写、要算)、遭受老师的批评和惩罚的(写不好字、不会算数,都会遭到老师训斥,老师的小棍敲的桌子啪啪响,也让孩子害怕)。
也有网友表示如今的小孩子就是被惯得,我们小时候上学哪有这么多事,父母都不带送学校的。我们也会觉得学习,做作业都是自己的事情,好家伙现在全变成父母的事情了。
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