云南放心的叛逆孩子特训学校怎么联系老师_家里闺女管不了

济南历下区三年级学生家长张宇表示，自己平时在孩子面前不玩游戏，也很少玩电子产品，吃完晚饭后是一家人读书和做游戏的时间，手机和电子产品都被搁置起来。“我认为‘最强防沉迷’是件好事，但最关键还是看家长有没有言传身教、以身作则，有没有为孩子构建快乐、丰富的线下生活。”她表示，如何让政策真正落地，防止孩子沉迷网游，让孩子不逆反、不沉迷，是留给广大家长和教育工作者的一道思考题。

家庭教育是培养人的系统工程的起点和根基。通过家长学校这种形式，将以前相对独立的家庭教育、社会教育与学校教育紧密结合起来，形成对孩子全方位的教育网络，使孩子在成长过程中，时时处处都能在家长、社会和学校老师密切配合的关怀和帮助下健康成长。同时，学校、社会、家庭三结合网络的形成也有利于学校开展一些有针对性的教育活动。

“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。”我国是农业大国、人口大国，不同省份、县市经济发展极不平衡。如果教育工作完全市场化，孩子能不能上学完全由家庭经济条件决定。那么，即使现在依然有大量家庭承担不起供孩子上学的综合经济支出，每个孩子拥有公平接受教育的权利也就无从谈起。因此，正是看到了市场化无法实现教育公平、无法促进家庭人口生育能力提升的基本事实，2021年我国开始施行教育“双减负”、抑制资本在教育领域野蛮生长。

二是家庭教育指导服务从家长视角、关照家长需求方面还不充分，如今，家长由于自身工作忙，导致陪伴孩子的时间较少。如何让家长有机会接受家庭教育指导？需要更好地根据家长实际情况，合理安排时间，采用更合适家长参与的家庭教育指导活动。