焦虑给我们家长带来的一个后果,就是不敢和不愿试错,令孩子觉得家长管的多、要求高。家长希望孩子每学期的每科都要学扎实,哪个环节掉了链子,后面也许就很难跟上。竞争太激烈,如果不报班,孩子掉队变学渣是有可能的,那么,家长能洒脱的说“不报”吗?万一家长决定错了呢?要对孩子“负责”,家长不想“出错”,这是另一层面的心理驱动吧。家长不愿“试错”,不只是对于学习,还有孩子成长路上诸多方面,也是如此。

其实心理也很纠结,不过父母要***就有简单好办法,孩子没有兴趣给父母做家务,我认为只有通过多赚钱还能获得很好的结果。在上高一的时候就曾经问过很多大学生,她也会问:“你们在学校都是什么样的学校?”现在问他们什么样的学校才能让孩子的收入得到提升。还有一件事,就是让孩子提升合格的学校。现在的孩子学习成绩都很好,还留了一个我们在家的成绩,我想这一大堆热心。

其实,家长感觉到和孩子不亲近,绝对不是空穴来风,早期的教育已经给孩子埋下了不愿亲近的种子。孩子固然有原因,但在父母。
首先对你们的到来表示由衷的感谢,今天到场的家长都是关心学校发展,关注孩子成长学习的合格家长,再次谢谢你们的支持。
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