家长对于孩子这种状态,是愤怒的,他们不理解,好好的孩子,哪里有毛病啊,就不去上学,就在家泡着,就是在作……

学校同步开展“大家访”活动,各级部采用教师挂包方式,对学生一一家访,。教师们走进学生家里,充分了解学生们在家表现、亲子关系及学生的心理动向,有针对性地帮助家长解决家庭教育中的困惑,与家长一起探讨了关于孩子教育的方式方法。让家长了解孩子在学校的表现,了解老师,了解学校,进一步拉近家校关系,引导家长学习优秀的家教经验,帮助家长形成正确的教育观,充分发挥家校教育合力,促进学生全面健康的发展。

通过观看《开学第一课》,让我们真真切切地感受到,在亲子沟通中要成为孩子志趣相投的“好朋友”;怎样寻找和孩子交流的共同话题;如何提高初中孩子的学习目标和学习兴趣;家长应该怎样面对电子产品沉迷问题;尤其到了初三阶段,面临着中考的考验和挑战,家长应该怎样做。掌握了家庭亲子沟通中的换位思考的技能,更好的陪伴孩子共同迎接人生的第一次大考,走好未来的每一步。
第十五条第一款未成年人的父母或者其他监护人应当学习家庭教育知识,接受家庭教育指导,创造良好、和睦、文明的家庭环境。
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