对于电子产品的使用,有些办法是用“堵”,有些办法是用“疏”。《不管教的勇气》中提到,孩子之所以沉迷电子产品,一方面通过惹父母着急生气,这种方式来引起注意,另一方面是要为成绩不好找一个理由,所以不要跟孩子说:“你这么聪明只要不玩游戏认真学习,肯定取得好成绩”这样更让孩子活在幻想中。最重要的是,孩子沉迷电子产品,很大可能是在现实生活中找不到存在感。其实,无论是“堵”还是“疏”,解决这个问题的根本点是“关系”二字,记住一点:自律的孩子,不是家长“管〞出来的,而是“尊重”出来的。同时,家长要更加关注孩子心理状态,帮助孩子尽快回归现实生活。

欢迎大家拔冗而来参加学校进行的家长会。首先,我非常感谢大家对我们学校的信任,把孩子交给我们,享受优质教育资源,我也很高兴的能和大家面对面的交流沟通,借此机会我想把学校近期的工作和我作为校长的理念,工作思路、面临的情况等和大家谈一谈。以便大家相互了解和相互理解。

假如孩子因病好几天都没去学校上学,那么家长也许可以通过社交媒体、电子邮件帮助孩子和的朋友或者是老师保持联系。
我们的身边,有多家庭都是“丧偶式婚姻”,妈妈是孩子学习、教育的主导者,有的爸爸几乎不参与,母亲焦虑不安,爸爸若无其事,这显然不利于孩子的成长。只有父母关系和谐,孩子才能体会到家庭有爱,有温度,才能身心健康、快乐成长。
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