山西是有个封闭式学校哪个学校好_家里的娃不爱回家

宝宝不肯说话，还有一部分原因是因为很多家长把宝宝的话都说在自己嘴上。久而久之，宝宝习惯了听，自然不开口了。宝宝的模仿能力特别强，如果家里人发音不清或说方言，宝贝在普通话方面也有欠缺。还有一些父母沉迷电子产品，与孩子缺乏互动，教给孩子的词汇量很少，再加上不给孩子表达的机会，这些都有可能导致孩子说晚话。

近日颁布的《家庭教育促进法》中，用“促进”一词，把家长、学校、社会的责任皆做了明确，家长应该学习熟练吃透这部法律，才能够做到不违法，从而依法教育好自己的孩子；对学校来讲，以往把家长的家庭教育责任大包大揽的现象也将会改变，该是家长的责任必须要交给家长。对于社会来说，以政府为主导的家庭教育行政管理将会真正纳入工作日程，从责任监管部门，到拿出政府补贴购买家庭教育服务，让家庭教育专业人员发挥主观能动性，从而使广大家长真正能够得到专业指导。

可以和孩子一起准备上学的文具，提高孩子的责任意识和成为小学生的自豪感。文具以简单、方便为原则，另外家长还可以为孩子准备安静的“小书房”，给他独立的空间完成学习。因为一年级开始孩子就会接触朗读、算术等作业，独立空间有利于培养孩子的独立性。

以目前情况来看，初中毕业分流到职高的孩子，至少还能因为年龄小，在学校和老师的“压力”下主动或被动地学习知识和技能；但若是高中毕业7岁才上职高的孩子们呢？最坏的可能就是这批孩子在高中就已经不学无术了，面对管理更无能为力的职业学校，大概率会因为翅膀长硬了而叛逆得更多吧？导致的结局可能比那些初中毕业的孩子在职高吸纳的知识更少。即便是毕业后，职业技能对他们来说也犹如鸡肋，只能混社会或是干一些不需要职业技能的工作。