沉迷在电子游戏中的孩子,往往性格内向,不善交流,沉默寡言,人是社会性动物,需要与人打交道。沉迷电子产品的孩子,他们其实是在退化,行为退化,语言退化,情绪也退化。

(2)与个别家长交流。对于一些比较特殊的儿童,学校希望教师能随意地与个别家长像拉家常一样谈孩子的事——彻底摒弃过去所谓的家访,因为有的家长总认为家访就是老师告状,所以学校主张教师与家长如同朋友聊天一样交流。在轻松愉悦的交谈中,教师能了解到家长对孩子教育的态度以及家长教育孩子的方法。然后教师根据孩子的情况,恰当地提出自己对孩子的教育建议,鼓励家长和教师一同努力,让孩子尽自己的最大能力,朝着好的向发展。

农村人思想观念比较落后,他们认为孩子要尽早出去打工挣钱,上学完全就是浪费时间。这时候,就需要老师去学生家里做思想工作,让家长同意孩子上学。
于是,我向朋友推荐了一部最近刚看完的纪录片《天命之女》。你让孩子看看吧,那些没有机会读书上学的孩子,过着什么样的人生。
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