孩子即将升入小学,很多准小学一年级家长担心孩子无法适应学校生活,甚至产生焦虑情绪。殊不知,家长的焦虑情绪会传递给孩子,孩子也会对上学产生畏难情绪。家长要认识到,孩子开始上学是一件很自然的事,没有必要过度紧张。作为家长,应该创造良好的学习环境,并着手帮孩子调整作息时间和生活习惯,营造积极轻松的氛围,让孩子感到上学是一件轻松愉快的事。在假期这段时间,家长在生活中应该有意识地让孩子感觉自己长大了,通过点点滴滴培养孩子好的行为习惯。

作为家长,要多跟孩子和他的朋友做深层次的交流,让其倾诉内心的想法和压抑,问他的一些打算。告诉他,没有知识没有文化,在社会上很难找到合适的工作,父母不可能养他一辈子,让他用假期去打一番零工,让他体验一下。另外,每个高中生都会有自己对未来的展望,也都会有自己的理想,家长可以和孩子多沟通,了解孩子的理想是什么,有理想那就要通过不断的努力来实现,所以家长可以以理想为切入点激励孩子学习,解决他们的厌学问题,提高学习的自觉性。

很多学生沉迷电子产品是因为在家感到孤独,那么,这个特殊的时期正是促进亲子沟通的良机。未必一定要父母主动来和我们聊天,我们也可以发起一些有趣的家庭话题,让亲子沟通代替线上交流,比如召开家庭会议、一起做家务、一起看新闻、共读一本书等等。
其中,就“孩子总是玩手机会不会影响学习?该如何看待初中生的电子产品沉迷问题”,张劲松从心理角度指出,游戏有非常强烈的奖惩机制,学生在这玩的过程中,会获得成就感、自豪感、成功,而这都是我们本性所需的,尤其在青春期发展的时候。玩游戏停不下来,有时候是由于部分学生时间管理的问题,但他也希望告诉家长,玩是孩子的天性,尤其是放学以后,适度的放松和有适度空间是有必要的。
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