有些孩子刚刚上学不习惯,不能很好地适应环境变化,分离焦虑、社交恐惧等不良心理因素也会一定程度上影响免疫力,给疾病可乘之机。

“很多家长在孩子刚出问题时往往使用了错误办法,导致孩子不愿意沟通、叛逆、厌学、自闭、逃课、沉迷游戏等,甚至越来越糟。”国家心理咨询师、儿童青少年行为及情绪问题专家、茶壶心理创始人尹建民认为,如果孩子已承受了巨大压力,父母教育仍然采取干预、说服、“高控制”方式等,会导致孩子状况持续恶化。

开学倒计时阶段,家长和孩子制订一个和学校生活接近的作息时间表,有规律地作息,慢慢把自己的作息时间向学校作息时间靠拢,提前适应上学的节奏。
特别厌学的情况是不愿意做作业,这个时候盯着作业没意义,不做作业只是厌学导致的后果、表现出来的问题。需要弄明白,为何孩子就厌学了?如果家长经常频繁的越界、干涉、管控孩子的学习,孩子厌学就很正常。
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