广东有哪些教育青少年叛逆封闭学校报名联系方式_孩子和混混在一起

以身作则，给孩子一个正确的电子产品使用观。家长自身不沉迷手机游戏和网络视频，用实际行动告诉孩子手机、iPad、电脑只是一个生活小工具，需要的时候用，不需要的时候就放下。

《家庭教育促进法》的核心是始终坚持以维护青少年的健康发展为根本出发点，明确提出了家庭教育的根本任务是立德树人，准确指出父母或者监护人负责实施家庭教育，国家和社会提供指导支持服务，引导全社会注重家庭、注重家教、注重家风，努力培养社会主义建设者和接班人。这就要求我们作为家长的要转变教育观念，破除“唯分数论”，不要以成绩的好坏来衡量一个孩子的发展，具体应做到：

孩子上学后，家长在孩子面前不能抱怨书包重，作业多，传递负面情绪，潜移默化的影响孩子，让孩子觉得上学累、上学苦的坏印象。

说实在的，当家长或者学校发现孩子已经厌学的时候，绝大多数孩子的情绪已经出现比较严重的问题了。否则的话，孩子们还是愿意好好学习的，几乎没有多少孩子是希望家长失望的。他们也都希望能够好好的按照父母的意愿去做。但是，当他们的情绪出现大问题的时候，他们真的无力应对。当被逼无奈时，他们只能选择逃避，最好能够缩到一个壳里去，这样就不用面对任何人、任何事了。在这种情况下，家长们所要关注的就不是孩子的学习问题了，而是首先要解决孩子的情绪问题。这一点真的非常非常重要！因为不管怎么说，孩子的生命重于一切！