教师要以学生为重,帮助学生学习,为学生学习服务。做人要像君子一样要恪守中庸之道,辩证的看问题,把握好事情的度,还要言行一致,有远大的理想,做人做事胸怀坦荡,光明磊落。教师要与时俱进,要提高专业素养,必须做到终身学习,向他人学习,向书本学习,还要多读书,读好书,不能沉迷于电子产品,要真正地拿起书本。教师要有属于自己的职业幸福感,比如教师的专业身份认同感、教育教学满意感、人际交往和谐感、职业情景舒适感等。教师还要有教书育人的成就感,有那种“得天下英才而教育之”的气概,这样才能找到作为一名教师的乐趣和动力。

第二,青少年叛逆的最关键的几个点分别是:成绩下降→频繁违反班级或学校纪律→辍学、停学→离家出走→接触社会青少年→完成从学生到社会混混的转变!干预的节点越往后孩子受到的影响就越大,当然重塑的难度就越大。

开学后,家长难免产生焦虑、恐慌等情绪,这些情绪会反映在亲子互动中,孩子也极易受到负面情绪的影响。因此,内心的平和与稳定是前提。
该校有不少家长会提前将孩子送到学校,但学校位于交叉路口,孩子提前到校存在安全隐患。出于对孩子的生命安全考虑,学校对入校时间进行严格要求,家长应该按照规定时间送孩子入校。我们也会跟学校校长再说明此事,多跟家长沟通,若确实有学生需要早到校,学校再做好相关安排。
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