“双减”政策的落地让老师、孩子们、家长拍手叫好,但是从落实现状来看,还没有完成缓解家长的焦虑,孩子们轻松了一段时间后,又开始被打各种形式“鸡血”,排名还在,内卷何时能休?

马玉娟老师讲述她的家庭教育寻梦之旅,她的坚持、认真以及对教育的热爱与执着追求深深感动着我,马老师提到成长重在养成,要靠学习来滋养,我们要向书本学、向同行学、向专家学,她展示的《死于25岁,葬于75岁》的短视频深深触动了我,作为一名农村幼儿教师,不能安于现状,停止不前,而是要立刻开始,不断学习、不断探索,对孩子负责,对家长负责,同时影响家长,让他们也能接受好的家庭教育知识,更好的养育孩子。

很多父母看不到这些,觉得孩子们上学就是去学习的,哪有那么复杂。发现不上学,苦口婆心地、威逼利诱,一门心思想把孩子送到学校万事大吉。这样只是掩盖了孩子不想上学的困扰,并没有真正解决孩子的困难。
严格把控孩子使用电子产品的时间,不要让孩子长时间玩手机、电脑游戏,避免沉迷于网络,注意上网的内容和时间,不要与网友见面。
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