如果家长因为嫌带孩子麻烦,从小就塞给他各种电子产品自己看动画,自己玩的话,久而久之,孩子对家长就容易疏远,不听管教,沉迷于手机中。

当然,秦玲额外给孩子布置作业还有一个重要的原因,“双减”政策严管校外学科类培训了,但依然会有部分家长会通过各种形式让孩子参加培训。

家长在假期的最后几天,提前执行孩子在学校期间的作息时间。早睡早起,按时午睡,缩短孩子娱乐时间,让心沉静下来,减少浮躁情绪,让孩子逐渐进入上学状态。
大部分妈妈会挑选让孩子玩一瞬间手机。这尽管满足了孩子的志愿,但很难掌控孩子玩手机的时刻。即便是有一定自制力的大人,在手机面前也未必能很好地控制自己使用手机的时刻,更何况是没有自控力的孩子呢?若是不加以束缚,就会让孩子沉迷于手机不能自拔,最终再强制束缚也是徒劳。
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