“双减”政策的落地让老师、孩子们、家长拍手叫好,但是从落实现状来看,还没有完成缓解家长的焦虑,孩子们轻松了一段时间后,又开始被打各种形式“鸡血”,排名还在,内卷何时能休?

孩子的成长很重要:家长会担心没有了校外的补课班,孩子成绩跟不上,会焦虑家庭请不起“一对一”。其实家长不妨换一种思维方式。过去都是家长在找方法来提升自己,而孩子多是被动的跟随,双减之后,不妨把努力的方向调整到孩子自己身上。比如普通家庭的孩子无法实现其他因素,就可以引导孩子自己努力,不把希望放在补课这个策略上。只要今天的自己比昨天的自己有进步就是成长。

3岁的时候,他因为一点的事情,就离家出走。那时候,我们非常焦虑。妈妈说,她带不了我这个孩子,于是我就辞职,在家照顾孩子。
从原因论角度看,因为家长以前对孩子不好,所以孩子现在报复家长。从目的论角度看,孩子想获得优越感,他就找到报复这个工具,借口是家长以前对他不好。
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