山西确定有孩子叛逆的问题管教学校如何联系_家里女儿抑郁

阿英认为，现在最困扰她的，是自己的情绪波动非常大！因为被当地权威的精神专家诊断为双相情感障碍，我详细问了一下有关她所谓的躁狂发作情况。阿英说，所谓的“躁狂发作”是自己每次骑着电瓶车在路上的时候，就会体验到一种非常愉悦开心甚至兴奋的感觉。虽然知道这是不切实际的幻想，但自己还是沉迷其中不能自拔！可路终究有尽头，到达目的地后，这种飘起来的感觉就会迅速消散，阿英的情绪也马上像坐了过山车一样落到谷底，整个人觉得心脏被人揪着，绵软无力，什么都不想做！

什么是有远见的智慧父母?如何激发孩子的内驱力?今天听了秦涛老师的讲座，让我对教师在家庭教育中的作用、家长对孩子的影响和孩子的特点有了深入的了解。讲座中，有许多新颖的、实践性强的家庭教育理念让我在指导家庭教育时更有针对性。其中秦涛老师总结的当下孩子的特点，让我眼前一亮。在“全民富二代”的时代，面对善良、话语权高、个性化生活需求高等特点的孩子，我也要不断学习，改变固有的观念，尝试走进孩子的内心，激发孩子的内驱力，让孩子的心放松下来，营造有趣、有爱的学习和生活氛围，做孩子的挚友。

父母让孩子尽快复学的原因主要是出于恐惧焦虑，孩子不上学怎么行，如何考，如何能有一个体面的工作，孩子不上学在家里上网玩游戏，脱离社会，一生不就废了。精神科医生让孩子复学的目的是证明孩子就是有病，精神医学有效，药物有效，医生的用药方案有效。孩子完全可以一边吃药一边上学，考上，工作都没有问题。

家长认为孩子没有说假话，“我每次去接孩子回家时都会听到有其他学生在抱怨学校的生活差，最常听到的一句话就是我好久没吃肉了。”