看到上学的孩子都有奶奶爷爷,姥姥姥爷和妈妈用车接送,唯有一个孩子背着沉重的书包,戴着红领巾,自己步行上学和回家。

讲堂中悠悠老师让家长更明确了现阶段如何更好地与孩子进行亲子阅读。其实所谓的问题孩子多是由父母不当的教育方式导致的,做父母的要多多从自身找原因,找方法,找到最佳培养方式!

万万没想到的是,孩子对复学产生了抵触,病情好后,一提上学就哭闹,亲戚两口子又开始为孩子复学着急焦虑。幸亏孩子初三的班主任人非常好,当亲戚两口子又找到人家的时候,这位老师已经带教初一班,亲戚两口子说明情况后,老师二话没说就来到家里见孩子。经过一下午的师生沟通,孩子高高兴兴地又开始了初三学习。如今,孩子病情好了,高中成绩也不错。偶尔谈起患病的那一年,孩子也很感慨,倍加珍惜能够重新上学的机会。
家长如果老冤枉孩子,一般都是在孩子犯错,家长一时情绪上来而导致,主要原因是不了解事情真相就去责怪孩子。但是归根结底,还是由于家长和孩子之间缺乏有效的沟通方法。
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