1)过高的期望会使情绪失控。家长不要把自己的期望和要求强加给孩子,过高的期望会使孩子产生无能、无助、沮丧、焦虑甚至抑郁情绪。

五月份我们班定为故事妈妈进课堂,也就是充分利用一个月的时间,有针对性地将幼儿的家长请进幼儿园给孩子们讲故事。我们通过家长招募的形式,鼓励家长朋友们自主报名。在此我们邀请了许鸣祖、彭栎叶、杨宇辰、申沐凡、王辰杰等十余名故事妈妈走进小二班,和孩子们共同分享童话的魅力。因为家长选择故事的范围、知识内容更广阔,妈妈的到来给孩子带来无限新奇,从故事中学习着知识,体验着快乐,感受着亲情。活动得到了其他家长认可和称赞,还有很多的家长想报名参加家长进课堂活动。此次活动可以让家长更加了解幼儿在幼儿园的表现、体验教师的辛劳,同时也有一次拉近了我们和家长的关系。

面对紧张的初三生活,家长的紧张有时不亚于孩子。相关心理专家提醒,家长不必过于焦虑紧张,要当好孩子的心理老师。
13.李振瑄妈妈:幼儿园与小学之间的衔接,是需要家长和幼儿做必要的准备的,尤其是家长不能产生情绪上的焦虑,儿童心理专家说,家长的焦虑情绪会传染给孩子,孩子也会焦虑,从而对上学产生畏惧的情绪,家长要认识到孩子上小学是一件很自然的事,没有必要过度紧张,家长要帮助孩子调整好作息时间,给孩子创造环境,让孩子认识到上小学是轻松愉悦的事情,进入小学将走向更加独立自主,更加丰富多彩,更加复杂多变的生活新天地,这是‘’第二次性社会断奶‘’。为孩子的幼小过渡做好准备,是家长不可推卸的责任,这需要我们及时帮助和指导。
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