为了避免儿童在治疗过程中因原环境的影响而治疗效果不佳,机构/医生通常会为家长提供咨询服务,指导家长了解不同年龄段儿童厌学的原因,如何沟通,沟通进展等。很多例子表明,当孩子开始不上学时,家长想要尽快找到解决办法的焦虑会让孩子退缩,甚至关闭可以沟通的门窗,导致家长无法分析孩子拒绝上学的原因。

只有这样,家长们才能切身体会,学校能否给予孩子更为细心周全的照顾和培养。作为家长,除了关心孩子们学习上的进步,更多地还有对他们身心成长的关注。

高旭和房东一直很融洽。老房东很好,很老,没有孩子需要上学。当时,高旭和房东讨论说,她的孩子将来需要租房才能入学。高旭内心深处知道,只要他可以在西城上学,“任何学校都可以。”
家长的焦虑不但没有必要,还会对孩子产生负面影响。尤其是家长在送孩子进校门时,和孩子一起哭得跟泪人一样,极有可能会把负面情绪传染给孩子,让孩子把上学当成极其可怕的事情,这对孩子适应学校生活会产生不利影响。
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