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贾老师给出了不同年龄段孩子对电子产品使用程度的普遍需求时间表，让家长去对应判断，看自己孩子对手机的使用时长是否过度。同时教会大家如何预防孩子沉迷于手机、如何判断孩子是否已经沉迷于游戏、以及分析孩子普遍沉迷于游戏的原因，再引导家长们结合自己孩子的具体情况，找到解决问题的办法，并在课堂最后分享了十个落地实用的解决思路，家长们都很受益。
初中生是青春期的孩子，一般指11-16岁这个年龄段的孩子会有一些叛逆心理，或者在成长过程中会遇到一些挫折、矛盾、自我认同和理想化。由于发育特点，如果学习厌学的感觉比较轻，没有达到生病的程度，在老师的帮助下，家长配合引导和帮助孩子，逐步克服小任务。初中生厌学怎么办。
先了解是在什么情况下玩上手机的，是家里的家长总是在孩子眼前玩手机，而忽略孩子了吗？平时孩子在家的时候作为家长，你们又在干些什么呢，孩子的成长需要陪伴也更需沟通。已经沉迷了，过多的说教只会起反作用，不如多花点时间陪孩子，与他进行亲子互动，亲子游戏，或者室外活动，减少自己使用电子产品的频率。
一个角度看：自闭症孩子的一生，不管任何时候，我们要做的只有三件事：让孩子有地儿去，有事儿做，有人教。所谓上学，上学，上的就是这三句话。
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