扰乱学生的思想意识。在网络上,不时出现一些“少儿不宜”的内容,对未成年学生有着巨大的诱惑力和杀伤力,因为学生心智发育尚未成熟,辨识能力差,一旦沉迷期间,往往不能自拔,说不定还要干出什么“坏事”。

三是重智轻德,只关注和重视孩子在学校的考试分数与排名,只要孩子考试分数出现波动,就不淡定的给孩子增加补课负担,对孩子的品德修养全然不顾,在家庭教育的要求上形成严重错位;

在后台,我曾接到读者言言来信说,她父母工作很忙,从初中起,她就在寄宿学校上学,每到周末别的孩子盼着放学,唯有她不愿回家。
因为坏情绪会相互传染,若是父母情绪特别焦躁,那孩子也会感知到,相信他们分离焦虑的表现会更明显,这一定不是父母想要的结果。因此,稳定心情之后,耐心的跟孩子解释,并且给予他们爱的拥抱。
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