首先,舞蹈可以释放能量,带来愉悦。孩子沉迷于电子产品,是没兴趣通道让他们的能量得到多元释放。匹配好动的特点,通过音乐、经典的舞蹈环境氛围,让孩子释放快乐的“多巴胺”,解放双眼,解放身体,运动健康,提高大脑活跃度,减少对电子产品的依赖。

精准指的就是精准指导。老师会积极和家长交流沟通,了解家庭情况和孩子的成长情况,分析出孩子出现问题的原因,再教给家长相对应的方法,家长实践使用方法后,再收集家长的反馈,为下一阶段的指导提供方向。

这几件事看似各自独立,实则也有一定的联系,透过现象看本质,还是学生学习压力太大,以至于孩子心理出现了问题。当然,没有压力就没有动力,保持合理的压力对学生学习还是有一定好处,但是必须要有底线,俗话说物极必反,当压力大到孩子无法承受的时候,有些孩子可能会躺平,得过且过,不再努力。有些孩子可能会彻底放弃,反其道而行之,不但不学,可能还会放纵自己,进而到虚拟的游戏世界里称王称帝,你没看到连一个校长都沉迷游戏不能自拔,你让一个未成年的孩子如何能管控自己!最后,也是最可怕的,有个别孩子会自暴自弃,厌学进而厌世,走上不归路!
没有孩子的内心真的会拒绝成长。就算整天沉迷电子产品的孩子,他们也能分的很清楚,怎么做是对自己更有利的,只是很多时候,迫于环境的压力,他们不敢走出自己的舒适区,害怕成长而已。
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