在科学指导学生假期生活方面,《通知》指出各县(区)教育行政部门和各中小学校要立足于丰富学生阅历、增强学生体质、提高实践能力、培养创新精神等方面,为学生提供系统科学的假期生活指导。要教育和引导学生合理安排作息时间,科学合理使用电子产品,文明绿色上网,不沉迷网络游戏。

小学生在学校里经常玩各种的游戏,再加上小学活动器材有些比较高,超过了孩子个头,老师不可能照顾到每个孩子,一定要叮嘱孩子在课间活动时注意,平时不要疯跑,不要拥挤。

但孩子还是会出现拖沓、抗拒、不愿意,这种情况给我们带来了深深的教育不成功的焦虑感,而这种焦虑感最终是来自于我们其实根本不清楚我们教育的目的是什么。
在相互了解对方心声的基础上和孩子商量出最可行的“爱上学习”好办法。如果还感受不深,甚至认为上学没用,不上学也可以摆摊设点开网店,打工挣钱养活自己,那就一定要带着孩子全家一起深入体验一下这些职业的辛苦,用实践和体验来让孩子自己教育自己。
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