随着孩子不上学的时间拉长,严妈妈会觉得自己学习课程这么多,为什么孩子还不能上学,就会变得更焦虑了,而严妈妈的负能量更影响到孩子不想去学校,进入一个恶性循环。

副校长说了一番话,大意是,你作为家长的心情我们是理解的,但学校有学校的规矩。我们学校一直就是这样做的,别的学校也是这样的。至于这样做对不对,要经过实践检验才能知道,要改也要慢慢改,哪能一下就改了?你不要着急,你孩子这批入不了就下一批入,这正好可以锻炼她的忍耐力。你要是着急,孩子就更着急了,这对孩子不好……

二是平时多与孩子进行积极的对话,多进行一些情绪表达的小练习、小游戏,让孩子养成表达感受的习惯,不要让孩子等到无力承受时才找家长倾诉内心焦虑。
孩子早一年上学并不一定赢在起跑线上。在6岁这个阶段,孩子的智力和体力都在高速发育阶段,同一个孩子,相差几个月,在能力上相差悬殊。
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