◆了解幼儿的性格特点,接纳孩子的情绪。不同性格的孩子即使相同的情绪也会有不同的情绪表现。性格内向的孩子往往敏感、多疑,所以当他表现出紧张焦虑的情绪时,家长应该接纳他的情绪:“妈妈知道你很担心自己完不成任务老师会批你”与他保持同理心,切不可盲目地指责和批评:“你怎么这么笨,练了这么久还不会。”否则只会恶化他的焦虑情绪。

我就通过家长园地、孩子入园、离园的时间将一定的教育方法、经验介绍给家长,以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。有时还向其他老师讨教,争取给家长提供育儿经验,有的家长反映自己孩子的表现,有的家长讨教育儿的科学方法,还有的家长把自己的成功经验拿出来与其他家长共享通过这个平台使家长和老师间的距离拉的更近,以求达到家园共赢。

心理建设很重要,而那些“淡定娃”的养成,父母在送孩子入园之前,势必对幼儿园的情况,给孩子做了一番介绍,比如说孩子一个人要在里面上学、有很多小朋友、爸爸妈妈只有放学的时候才能接你等等。
来园时把孩子送到幼儿园门口后,微笑的和孩子说再见,告诉他妈妈要上班,下午会来接你,就可以离开了。如果被孩子发现家长没有离开,可能会让他们更加不舍。克服分离焦虑的不仅有孩子,还有家长哦!
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