家庭“上线”守好第一道防线,转移孩子“兴奋点”,抚慰青春的“疼痛”。一方面,孩子沉迷于网络游戏的背后,往往是父母失职、教育失位和亲情缺失。毫无疑问,家长应以身作则,放下手机,用面对面代替“屏对屏”,架起亲子之间友好沟通的桥梁,拒绝将成绩作为孩子是否能接触网络游戏的砝码,引导孩子限时、理性游戏,让其正确面对电子产品“诱惑”。另一方面,在网游时长受限之后,之前沉迷于网游的孩子将会感到无穷空虚。家长应帮助这部分孩子填补时间和精神空白,让孩子满足归属与爱的需要,而不是将更多电子游戏作为逃避成长问题的“避风港”。

2021年国民经济和社会发展“十四五”规划提出构建覆盖城乡的家庭教育指导服务体系,完善学校家庭社会协同育人机制,促进家庭服务多元化发展。使家长树立现代家庭教育理念,掌握科学家庭教育方法,提高家庭教育能力,这既是家长望子成龙的家庭需求,又是为国教子的社会担当。

不同于他们的父辈,他们接触的电子产品不仅多,而且非常的繁杂,这些产品这些产品不仅占用了他们大量的时间,而且让他们的精力不能够得到很好的集中。很多学生因为痴迷玩游戏导致成绩大幅度的下降,与此同时过于沉迷游戏,还会让他们身体健康受到严重威胁。
四、除了配合学校做好疫情防控工作之外,家长也要关注孩子的健康成长,重视孩子的视力健康,严格管理好孩子使用电子产品(手机、电视机、游戏机等)的时间,为孩子的健康保驾护航。
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