正确的跟孩子进行交流。当孩子不想上学时,家长要问明白“为什么不上学?”,“觉得上学有什么不好吗?”这些问题,并认真聆听孩子的回答。

学校如何落实“双减”政策是家长们极为关注的问题,该校校长付京华通过“初心、出发、推进、思考、学习、责任”六个关键词,帮助家长了解“双减”政策实施后二十七小的具体做法、实施推进步骤及着力点,引导家长思考“‘双减’后,家长做什么?怎么做?”,学习《家庭教育促进法》,明确家庭教育的内容、责任和方式方法。希望家长与学校同频共振,家校协同,在双减政策的教育大变革中,共同努力打造有温度的家校教育共同体。

3、我们总是太急了,不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。家长的一言一行,无时无刻不影响孩子的健康成长。
3.继续重视特殊、弱势群体的家庭教育问题,促进家庭教育工作均衡化发展。加大对单亲家庭、特殊困难家庭、外来务工人员家庭的指导,举办针对性较强的家庭教育专项讲座及个别辅导。
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