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家庭教育离不开父亲的教育，儿童的反叛心理使许多家长感到焦虑。这一现象要追溯到父母在孩子小的时候对他们进行培养的能量和方式。
据统计现在有不少孩子是处于厌学甚至焦虑的情况，那么，在这样一个情况下，孩子怎么可能开心，不开心学习成绩又怎么好，这一点希望家长们认真的审视一下自己的教育，可以说现在孩子学习压力大，在孩子厌学的情况下，家长不能再给予压力。
不知什么时候开始沉迷于逛b站，里面有萌宠，有科技知识，有搞笑生活，平时不怎么爱看电视剧的我沉迷于哔哩哔哩不能自拔。我不禁思考，究竟是什么如此吸引我呢？
第二，要构建“政府主导、学校主体、社区参与”的协同合作制度。学校、社区、政府在家庭教育中要协同发力。学校要充分发挥主体作用，除了通过家校合作开展教育工作之外，建议每学期对家长至少开展一次家庭教育培训；社区要建立农村家庭教育指导服务网络，一方面通过主题活动与培训从观念上提高当地居民对家庭教育的重视程度，另一方面结合社区本土资源，为家庭教育活动的组织和开展提供适合的场所和良好的环境。地方政府应结合实际情况下发协同合作指导文件，为当地家庭教育相关工作开展提供依据、支持和考核标准，构建具有地区特色的协同合作模式。
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