教育局监管 | 一对一贴心疏导 | 军事化管理模式
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让孩子持续地喜欢上学，这需要家长调动自己的智慧，用心而又不留痕迹的做一些事情，让孩子在和同学老师的交流相处中收获快乐，让孩子在和谐的家庭关系的陪伴下保有愿意学习的热情。
教学目的要求：1、引导家长明确家长在家庭教育中的作用。2、建议家长如何培养孩子良好的行为习惯。3、建议父母应该怎样引导孩子们学习和生活。4、对家长的希望和建议。
1.可以喜欢。孩子，互相喜欢很正常。可以以此激励自己变得更优秀。当你优秀了，年纪再大一点了，你就会发现选择会很多的。你现在看见的男孩子，十年之后会是另一个模样，你相信我，到时候他不一定配得上你，你也不一定还会看得上他。你们现在的喜欢都是建立在外貌之类的表面。而我的人生经验告诉你，上学时候长的好看的男生，大概率长大会长残。
学生的全面健康发展不仅需要学校教育，更需要家庭教育与社会教育的通力配合，“三位一体”。通过密切家校联系，举办家长学校，引导家长尊重孩子的发展规律，科学育儿，加强社会公共教育资源供给，扭转“重知识、轻能力”的错误观念，回归教育本质，促进学生全面健康发展。崇川学校丁婧
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