许多家长担心孩子入园种种问题,焦虑程度已经超过了孩子。其实孩子是很敏感的,他能感受到爸爸妈妈这些焦虑信号,这会让他更难适应新环境。

综上所述,厌学是行为表现,是现象,家长必须透过现象看本质,抓住现象背后的本质,才能根治厌学的行为表现。每个孩子都是独特的个体,没有放之四海皆准的现成答案,需要家长多观察、多思考、多总结、多实践,找到适合孩子的学习规律与学习方法,每个孩子都是一粒优秀的种子,有合适的土壤阳光空气水份,个个皆可成为学霸!

家长们也要以身作则,减少电子产品的使用,带孩子多多到户外去,既能防止孩子沉迷于游戏,又能有益于孩子的身心健康发育。
第三种是平时成绩不怎么好、学习自觉性差的学生,会寻找种种理由来为自己解脱。家长需要对为自己找种种理由的孩子特别引起注意,防止其产生厌学的情绪或引起心理问题。这种孩子通常会有以下表现:
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