作为父母,不必对孩子的未来焦虑,只要给孩子讲清楚,什么样的选择,就有什么样的后果,讲明白就好。最后让孩子自己决策。

但实际上只会增加矛盾,学生心里脆弱的话,还有可能厌学,放弃高考,所以家长应该多多鼓励,让家长成为学生坚强的后盾。

关于孩子的入学问题,很多家长都在纠结孩子的入学年龄,有的家长会因为和规定的入学年龄差几天而纠结,这样下来,孩子就要比同龄人要晚一年上学,担心晚一年上学,会比同龄人学得晚会有影响,其实家长也不用太担心,从年龄角度来说,孩子也确实没有达到规定的年龄,比其他孩子要小,晚一年入学,孩子也有了一定的成长,也能够更好地适应小学。
更常见的是,父母面对一个受焦虑之苦的孩子,认为有必要安抚孩子,帮助他/她减少焦虑,因而做出顺应行为去帮助孩子。但是帮助一段时间后发现孩子焦虑并没有消除,孩子更加依赖家长来解决焦虑,而且社会功能(如独自一个人上学、独自睡觉、完成作业等)退缩得更厉害,又忍不住来苛求孩子。这两股力量会导致他们不稳定的波动,在过度保护和过度要求之间来回摇摆。
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