4、经过长段时间的假期:这种情况相对较正常,对经历了假期的孩子来说,在入园之前需要有一个适应期,大概2周左右的时间。这段时间里,要帮助孩子调整成上学的作息时间,同时在周末或者休息时间,带孩子到校园周边适应一下环境,新入园的家庭也可以联系园方预约参观,让孩子提前了解学校的环境和日常活动。

我们老师的工作离不开家长的支持与理解,更需要家长的配合,现在天气冷我们及时向家长了解了未到幼儿园孩子的原因,如果身体不好,就好好在家休息。给家长讲,回家引导幼儿完成老师布置的各项学习任务,培养幼儿家园一致的习惯,让家长和幼儿共同投入到班级的各项活动中来,共建家园合作教育模式。坐车的孩子也经常电话联系交流,准确及时的把孩子在园的情况反馈给家长,家园互动,帮助孩子更快,更好的进步,让他们在健康、快乐中成长!

后来,我一个当老师的朋友,知道了我孩子情况,给我介绍了一位老师。他们主要就是针对孩子叛逆、厌学、沉迷游戏、学习成绩差、不愿上学、早恋等青少年问题教育。
我在咨询中,也深切感受到,孩子的问题虽然五花八门,但这些问题背后,往往有类似的家庭配置——焦虑的母亲,缺席的父亲,有问题的孩子。
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