后来经过很长时间,通过亲戚朋友跟孩子沟通,才发现孩子真的不是沉迷游戏,而不敢上学的一个重要的原因是焦虑即将到来的高考,孩子非常担心高考成绩不理想会受到父母的斥责。

家庭教育的局限性之一就是家长容易感情用事,表现为因为是自己的孩子而只说优点不谈缺点,或者只谈缺点不见优点。

我的目标是,教会孩子正确看待自己。我不愿意看到一个孩子,在事情不顺利时,不管是否是他们的错,总是埋怨自己——经常自责也会增加孩子患抑郁症的机率。
双减政策前,我们很焦虑,中国的家长,或者说,中国的宝妈,可能是全球最焦虑的一个群体,我们听的最多的一句话,不要让孩子输在起跑线上,但人生这场长跑,终点是哪里?是事业成功?还是家庭圆满?我想我们都给不了孩子答案,这个答案,一定是需要孩子自己去寻找的。既然我们都不确定终点是哪里,那么,起跑是否快人一步,真的有那么重要吗?
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