从小培养好习惯。对幼儿园的孩子来说,需要养成的好习惯主要有:按时吃饭,早睡早起,不沉迷电子产品,勇于表达,学会倾听,乐于交往,专注,能独立管理好自己的学习用品、玩具及其他生活物品等。好习惯受用终身,这是大家都听到过的,作为家长,我感觉自己需要做的还有更多。

家长要营造良好家庭育人氛围,合理安排孩子课余生活,与学校形成协同育人合力。家长请勿根据自己爱好给孩子报大量的兴趣班,请勿随意给孩子布置作业,加重孩子课业负担。切实避免校内减负、校外增负。

家长在对待那些对学校产生了恐惧心理的孩子,应该尽快地想办法让其返回到学校中。即便是孩子哭闹、撤娇、耍赖,也绝不能妥协。与此同时,家长还应与老师多一些沟通,让老师也能从侧面给孩子以关爱,使孩子感到温暖。而在对待孩子的学习方面,不应施加太大的压力。在轻松的环境中学习,能使孩子把学习看做是一件愉快的事情,使之从害怕上学变为自觉主动地上学。在教育孩子的时候,表扬和鼓励应多于批评与责骂,也就是说,家长不要忽略孩子的任何一个进步,即便是孩子只取得了一点微不足道的成绩,也应给予表扬,使他树立自信心。指出孩子的不足之处和小毛病时,要尽量用温和的语气,使之容易接受,这样才能让孩子更好地学习和生活。
学校副校长安晓波说,在接到上级教育部门停课通知的第一时间,学校即刻启动“停课不停学”预案。学校各任课教师第一时间将第二天即将讲授的内容进行合理安排及调整后,与班主任共同配合发布给每一位家长和孩子。学校在学生停课期间,坚持执行课表内既有的课程,孩子们居家的每个时间段都有不同学科的教师进行引领。“老师对线上课堂已经不陌生,师生都可以迅速适应,不误正常教学节奏。”
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