如果是因为年龄小导致的专注力差,比同龄孩子差很多的那种,那么确实可以考虑延迟上学,但如果只是稍微差那么一点,我觉得也不是无解。

第八条是,家长应配合学校教给孩子们各种安全知识,比如防火防电的教育,比如家长要经常教育孩子放学后不在外逗留,要立刻回家,不接触陌生人。

每天憋屈在一个叫妈妈的头衔里强颜欢笑,一边在心底酝酿:孩子去哪上学好?孩子有没有拉粑粑?孩子到底报哪个兴趣班?……
此前人民日报有如下一组图片,将小学一年级到高三年级的心理特征与教育方法,分年级进行了“对应”简述,作为家庭教育整体架构可供参考。具体到各年级、各家庭、各学科等当下内容的学习进程,有待家长在尊重孩子的前提下,去探索发现自家带有“个性化”的愉悦过程……
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