每个孩子都不是家长的附属品,如果家长经常说这样的话,会加重孩子的心理负担,孩子会变得害怕家长,不愿与家长沟通。

在得益于信息发展的时代,我们每个人每天都在汲取或系统或碎片化的知识,我们其实都在接受着“终身教育”。家长、学校、老师给予孩子们施教的同时,也会被纯真的孩子受教。

在张治华看来,为了避免“网瘾少年”出现,光靠戒网瘾机构是远远不够的。需要家庭、学校、游戏平台共同努力。尤其是家长,是解决“病根”的关键,家长每天必须多陪孩子,减少孩子与手机“亲近”的机会,并且必须对孩子使用手机做出节制。国家近期出台了青少年玩网络游戏1小时的禁令,对限制青少年游戏成瘾起到了很好的效果。学校应该加大宣传过度使用电脑、电子产品和沉迷游戏的危害性,引导家庭、学校各方共管共治,为未成年人健康成长营造良好环境。“当然,孩子实在到了网络游戏成瘾无法自拔的地步,必须到专业机构进行专业治疗。”
《家庭教育促进法》中明确了家庭教育的责任主体,父母或其他监护人应当用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好的思想、品行和习惯。
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