多陪伴:假期要多陪同孩子一起参加体育锻炼、社会实践活动,避免孩子长时间沉迷于电视、电脑和手机等电子产品。

“我们在高级家庭教育指导师培训中,一个专家讲到:一等的家庭教育,家长会教育有时间教育;二等家庭教育,家长没有时间(不过多教育);三等的家庭教育,家长不会教育,热衷于教育”。

真的很体会这个时期的妈妈们,想想我家孩子,整整一年的时间都小情绪不断。早上醒来的第一句话和下午放学见面的第一句话都是:妈妈今天还上学吗?明天还上学吗?这让我每天都很焦虑,情不自禁地和他一起盼望双休的来临。
厌学症的“病因”往往不在孩子自身,当孩子出现厌学情绪的时候家长首先应该想的是从自身寻找问题、从孩子的学习环境寻找问题。找准“病根”对症下药,早日和厌学症说再见。
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