有心理问题的孩子未必会选择极端行为,比如学习压力导致的焦虑、恐惧,孩子本身是怕死的,不想上学也是为了逃避不舒适的环境,当然,如果家长一再逼迫,也不排除会出现意外。

大家知道,“小学教育的目的就是培养孩子良好的学习习惯”,而良好的学习习惯的养成不能仅仅依靠学校的力量,还需要我们所有家长一起共同努力。家委会就是在培养孩子们健康成长的过程中,沟通学校、家长和孩子的桥梁和纽带。为了使孩子们健康快乐的学习、成长,家委会就要当好老师的好帮手,学校教育、教学工作的好参谋。实现学校、家庭和社会的一体化教育,努力把我们二年级六班办成本校的优秀班级。

为保护学生视力,防止沉迷网络和游戏,促进学生身心健康发展,《家校联系单》专门设置了手机一栏,了解学生的手机使用情况,通过家校协同,加强对学生手机使用的监督管理,引导学生养成良好的手机和电子产品使用习惯。
而在家庭教育的领域内,家长可以做很多的事情去辅助孩子学习,但这需要在以孩子为本位的前提进行。孩子学习的原因是“孩子需要学习”,而不是“我当初就可惜没学”或“其他孩子都在学”。
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